海口市美苑小学2020—2021学年度第一学期数学组期末教学常规检查

士多啤梨

教学

检查

常规

教师

备课

作业

听课

批改

数学组

订正

时间：2021年1月6日

地点：五楼会议办公室

人员：高燕、林洁、高彩云、欧阳玲、朱彩燕、陈晶晶、吴小健、王玉珍、陈花、张少云、梁海霞、刘闪闪、张彩丽、孙秋群、许录妃、陈玲玲、谢晓菲。

　　“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”教学常规工作的检查，既是优化教师的教学行为和学生的学习方式，也是扎实做好教育教学研究的一个重要手段。

　　教学常规检查是学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。只有搞好教学常规才能有成效的促进教学工作。教师教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中，空洞地谈教学能力是苍白的，只有通过教师的备课情况、讲课细节、作业批改等一系列的常规细节中才能培养出优秀的教学能手。

第一部分：检查通知

高燕副教导主任和林洁组长提前通知大家本次常规资料检查的要求以及事前准备。

　2021年1月5日下午，老师们陆陆续续开始将班级作业、备课本、听课记录本、课本整齐摆放在五楼会议室。

第二部分：检查前会议

高燕副教导主任对之前检查的方式进行了优化与调整。

因此在正式开始检查之前，组织负责检查的老师开了小会议，对老师们阐述了新的检查标准与安排。

第三部分：检查过程

负责检查的教师们心无旁骛地查阅着各项作业。从作业的数量到书写的规整，从教师的批改到错题的订正，没有一丝的轻视和怠慢。

　　教师们都打着十二分的精神，专心致志地翻阅检查中

　　负责检查的老师们面对大量的检查内容，丝毫不懈怠，认真地把检查中看到的优点与不足书写概括出来。

第四部分：优秀常规资料展示

优秀课本备课展示：

优秀的作业展示：

优秀的思维导图展示：

第五部分：检查情况反馈

检查工作结束后，教导处组织数学组的全体教师来到会议室，聆听本次期末常规检查的情况反馈。

　　首先是高燕副教导主任向在座的老师们详细地说明了调整后的教学常规检查要求和标准。

　　紧接着是由林洁组长根据本次期末教学常规检查的结果进行反馈总结。

优点：

1、大部分教师听课记录本中过程记录详实；项目填写完整；点评与听课建议丰富且到位；评课过程记录完整。

2、整体作业书写工整，作业本整洁；批改及时，有日期，有批评语，批改认真；错题订正及时，评语多元化(优良等级、星级评价、印章评价）；基本能够做到全批全改。

3、大部分教师的课本备课书写工整，圈点勾画，突出例题教学的重点知识，并在例题旁进行批注，重点练习题都提前做一遍。

不足：

1、少数教师听课记录本中标头项目信息缺少；听课过程记录简单；只听课不参与点评和评课。

2、有少数作业没有二次批改与订正；存在个别作业漏批、未订正、未补写；少部分作业封面脏乱及折角。

3、电子备课圈点勾画添加内容较少，反思较少；个别单元思维导图也未完成；有个别教师的课本备课没有适当用红笔标注以及未提前做习题。

　　教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查，一方面找出我们的不足，另一方面也是我们互相学习和交流的机会，这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实，改进我们的教学工作，使我们的教学工作再上一个新台阶！

策划：数学组

图文编辑：谢晓菲

审核：林洁