“童真映世界，五彩梦飞扬”

满目星河i

每个孩子都是充满想象力的天才，孩子们用他们的童心妙笔，通过各种线条、颜色来表达他们所看到的、感觉到的、想到的……孩子们的绘画手法虽然稚嫩，但画面质朴天然，线条流畅，童稚可爱，洋溢着纯真的童心童趣。这一幅幅充满童趣的图画，勾勒出孩子们对未来的憧憬，形象逼真，活泼可爱，大班的孩子们用画笔描绘了他们心中对生活的美好印象和对未来的美好憧憬，让我们一起回顾一下本学期孩子们的精彩瞬间吧。 　　植物不像动物长有脚，也没有翅膀，它们要是想到更远的地方去旅行，要是想让种子传播得更远，就得要借助大自然的力量来各显神通才能完成梦想。自然界中有些植物的种子，它们的传播方法十分奇特：它们会爬（风露草）、会飞（蒲公英）、会跳（跳豆）、会滚（风滚草）、会漂（椰子）、会射（木犀草）、会弹（凤仙花）、会黏（苍耳）、会喷（喷瓜）等等；我们也可以将其归类为：动物传播、风力传播、水力传播、弹射传播和机械传播。接下来我们一起来探索种子们各种神奇的传播技能，感受种子的力量吧！ 在我们中国传统的绘画中，很多绘画作品都具备美好的吉祥寓意，画中有话；它赋予了作品丰富的文化内涵和其象征意义；如：葡萄寓意丰收，多子，硕果累累；喜鹊寓意喜上眉梢；牡丹寓意繁荣富贵、幸福美满；梅花寓意坚韧不拔，高洁雅逸，凌风傲霜；鱼寓意连年有余等等。它们也可以互相结合来创作，又会有另一层含义，如：柿子与如意画在一起则寓意事事如意；松树与白鹤画在一起则寓意松鹤延年，万寿无疆；莲花和鲤鱼画在一起则寓意连年有余等等；这些都是与中国民俗文化紧紧相联的，同时也寄托了人们对美好生活的祝愿与向往。 世界上的每个国家或地区都有着独特的饮食习惯和文化, 如西方国家喜爱吃汉堡、披萨牛排、咖啡等；日本人钟爱吃寿司刺身；韩国人离不开泡菜；而我们中国更是有着历史悠久、博大精深的的饮食文化，东南西北都有着自己独特的口味，有的喜欢清淡、有的嗜酸甜、有的钟情麻辣；一直以来就有"南米北面"、"南甜北咸"和"东酸西辣"之分。 地球是人类和万物同生共存的的家园，是生命的摇篮；在漫漫的历史长河中，无数的生物在此繁衍生息，它们都拥有着自己的家园和活动领域；蜘蛛有自己的网，鸟有自己的巢，蛇有自己的洞，老虎有自己的穴；它们和我们人类一样需要通过努力，需要时间，需要力量去建设和维护自己的美好家园。 中国传统艺术文化极其丰富并且辉煌，体现在各个领域和方方面面，无论是哪个领域都有几百至几千年的积累和沉淀，都有伟大的创造，都透着五千年文明古国深厚的文化底蕴。 一支笔、一张纸；简单的线条、多变的色彩就能勾勒出孩子们内心的世界。孩子总是喜欢用绘画来描写世界，这也是他们认识世界、展示自我的一种方法。绘画不仅仅是教授孩子技能，更注重培养孩子感受美、表现美和创造美的能力。 　　这一幅幅看似简单、还略显稚嫩的艺术作品，融入了孩子们的童真与幻想，致使每一幅作品都摇曳着孩子们如阳光般绚丽、月光般洁静的童心，每一幅作品都蕴涵着孩子们热爱自然、热爱生命、憧憬未来、追求美好的花蕾情怀。透过孩子们的画，我们看到了一个稚拙的、一尘不染的童真世界。他们用最简洁的线条、最绚丽的色彩、最纯真的理念，勾勒出他们心中的美好世界。 孩子们用手中稚嫩的笔描绘了一幅幅充满童真的作品，展现孩子们天真烂漫的童心和丰富多彩的内心世界，虽然这些作品还有稚嫩的一面，且让我们“重其意而不苟其形；重其趣而不苟其法。”，但是每个童心都需要我们去维护去爱护，多给孩子们一些鼓励、多一些引导、多一些扶持，相信孩子们一定会用手中的画笔创造出属于自己最精彩的世界。