<p class="ql-block">时光荏苒如白驹过隙，不知不觉中，2020年即将，这是自己从教的第三个年头，弹指挥间这几年过去，回首自己的从教生涯，有太多的感受涌上心头。</p><p class="ql-block">还记得那年，在菊花开得烂漫的时候，我第一次真正地站在讲台上，望着台下那一双双清澈如泉的眼睛，我就暗下决心：从现在起，尽我所能，把我所学知识倾囊相授，直至最后一天，最后一节课。</p> <p class="ql-block">回首这几年，从懵懂到清醒，从青涩到渐渐成熟，一路留下了深深浅浅的脚印，有彷徨，有迷惑，有失意也有埋怨，但当一名老师最大的感受却是另外两个字----幸福。有人说，世界上有两种职业角色最重要，一种是医生，他的工作掌握着个人的生死;另一种是教师，他的工作关乎着一群人的命运。当我踏上工作岗位的那一天开始，我便深知自己肩上的重担。面对那一双双真诚，渴望求知的眼睛，我暗下决心，一定尽自己所能，倾心付出，我照此做了，并无怨无悔。</p><p class="ql-block">我一次又一次地问自己：我们做老师到底为什么？我们到底如何教育学生？尤其对于十四五岁思想极不稳定的初中生，我想最基本的一点就是要帮助我们的学生，给予他们指导，使他们顺利度过初中阶段，乃至整个人生。而这正需要老师有一颗爱心。我们在做工作时，一定要时刻考虑是不是为了学生的长远发展着想，是否能为学生的终身学习奠定基础。而不是仅仅局限于眼前管住学生“不出事”和教会了学生多少知识。</p> <p class="ql-block">成绩不应该是衡量老师和学生的惟一标准，一位好老师应该是教育学生学会做人，即不光是给孩子们知识，更重要的是培养学生一种积极的生活态度：以积极的生存心境、积极的人生态度面对生活。苏霍姆林斯基说过，孩子在离开学校的时候，带走的不仅仅是分数，更重要的是带着他对未来理想的追求、带着追求未来理想的信心。</p><p class="ql-block">教学工作是繁琐而清苦的，想想吧，教师一天的工作怎能用八小时来衡量,每天6点多开始上早读，从备课到上课，到批改作业，从日常事务到班级活动，从给后进生补习功课到给学生谈心，哪一处不让你口干舌燥筋疲力竭呢,然而，我不遗余力的坚守在这三尺讲台。但是不知不觉中我爱上了这个职业，我爱上了学生们朗朗的读书声，爱上了学生们纯真的笑脸，爱上学校这一片纯洁而又神圣的土地。如果说最初参加工作的我用自己的品德去影响学生、用自己的智慧去启发学生、用自己的言行去感染学生完全是出于一种责任的话，那么现在则完全是出于爱，是对教师这一职业的热爱;如果说这一职业让我有过烦恼和失落，那么现在则是更多的感动和无悔。</p> <p class="ql-block">每天，我面对的是一个个心灵纯净的孩子，驾驭的是变化多端的课堂，孩子们一次精彩的发言，一段感情真挚的朗读，一份娟美工整的作业，一篇充满童趣的作文，都会使我怦然心动，乐从中来。所有的苦，所有的不快，在孩子们的一声声“老师”声中烟消云散了，剩下的只有幸福和感动。当教过的学生下课跑来我的办公室向我问好，当我走在大街上被热情的家长大声叫住“柴老师”，然后旁若无人的热络几句，想着这些，心中是满满的幸福。</p><p class="ql-block">在茫茫的教育星河中，我算不上最亮的一颗，但我愿以萤火之光，终身为孩子闪烁。以后无论世界怎么改变，我将继续这一份爱的教育，播撒爱的种子</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 初中部八年级语文教师 柴迪</p>