<p class="ql-block"> 2021年1月7下午,内蒙古自治区教育厅主办,内蒙古师范大学承办开展内蒙古自治区中等职业学校班主任培训班。全区有130名班主任参加培训。</p><p class="ql-block"> 本次培训,第六节,开展了班主任经验交流会,以分组形式讨论,全体班主任分三组,再组里分组的形式分享收获经验。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">本组是第三组里第四小组,小组一共7名班主任老师组成</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">小组交流后心得如下:</b></p><p class="ql-block"><b>一、距离产生美——“要走进学生,但不要过度靠近学生”</b></p><p class="ql-block">(1)有些事情通过一些现象可以预判相关事情,再核对,而后处理;</p><p class="ql-block">(2)学生就是学生,老师就是老师,要教导学生敬畏知识,敬畏老师!</p><p class="ql-block"><b>二、冷处理事情,热化解心结</b></p><p class="ql-block"> 面对教育现场中学生突如其来得的各种愤怒情绪,我们一定要以具体现场任务为重,切不可因为个别学生情绪偏离正常轨道。所以,我们必须放下自己的尊严面子,控制好自己的情绪,避免自行代入情境,拿捏好方法策略,把握好言行尺度与时机,如迂回处理、冷落处理,或滞后处理等,并一定告诫自己不要带着情绪看待与解决问题。</p><p class="ql-block"><b>三、榜样在心中、方法在行中</b></p><p class="ql-block"> 1.回想那些年我们遇到的优秀老师、那些经过了多少年后还会经常让我们想起并心怀敬重的老师,用他们的“老方法”高效、高质量处理新问题;</p><p class="ql-block"> 2.遇事多请教同年级有经验的教师;</p><p class="ql-block"><b>四、家长层面</b></p><p class="ql-block"> 新班主任要从细节入手,与家长形成合力,信息共享,平等相待,最终达到多赢的目的!</p><p class="ql-block"><b>五、团结就是力量,和谐才能出成绩</b></p><p class="ql-block"> 对于一个班的任课老师,只有心往一处想,劲往一处使,一个班的成绩才能节节上升,在这个过程中,班主任就起到了很重要的“凝结核”的作用。</p><p class="ql-block"><b> 六、鼓励与赏识教育</b></p><p class="ql-block"> 鼓励与赏识不是纵容,而是要发现孩子的优点,以点带面,让孩子找到存在感,他会更加去捍卫或拓展自己的优势!</p>