为进一步做好疫情期间学校正常教学工作的顺利开展，提高全校教职员工预防新型冠状病毒疫情意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高学校应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，做实做细正常教学过程中疫情防控的准备工作，针对这场全国发生的新冠状病毒肺炎疫情和国家近期颁布的相关法律法规，结合本校实际，2020年11月26日上午，马塘镇马塘小学开展了疫情防控安全应急演练。<div>演练之前，学校校长孔庆梅老师组织召开学校新冠肺炎疫情防控安全应急演练会议，根据学校疫情防控应急预案和防控工作流程图,对演练流程作详细解读和培训，让全体各岗教师进一步熟练掌握疫情防控应急预案各项处理流程，进一步推进新冠肺炎疫情防控应急演练的开展。<br></div> 模拟情景：学生在校期间发现异常<br> 演练地点：学校致远楼教学楼前<br> 参与人员：上课教师、值班检测教师、学生<br> 情景描述：两名学生在上课期间对其测量体温时，发现体温偏高(额温计测量为38.5℃ )。<br> 工作流程：<div> 学校值班检测老师立即按流程叮嘱学生不要摘下口罩并转移至隔离观察区等候，并让其静坐后进行第二次体温检测，再次确认学生体温是否是高烧。同时，学校体温检测老师通知学校其他值班老师在教学楼前拉起紧急隔离带，用84消毒液对两位体温高学生所经过的地方及时予以消毒。最后发现测量后学生的体温还是较高，此时把学生带离隔离观察室，带至学校发热隔离室。让学生在发热隔离室进行五分钟的休息后再次进行体温检测，发现学生体温依旧较高。电话通知家长，然后询问14天内有没有疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史，并进行详细的记录。如果无，家长接回家并及时就医，登记报晨检。如果有，立即向学校校长上报疫情防控处置结果，由学校校长向马塘镇中心学校和马塘镇人民政府报告相关处置结果。</div> 值班老师拉起紧急隔离带，并带学生到隔离观察室 在隔离观察室对学生发热情况询问，同时安抚学生的心理状况 带发热学生到发热隔离室 学生在发热隔离室再次进行体温检测 学生在发热隔离室再次进行体温检测 值班老师打电话上报学生处置情况 演习结束后，参加演习的教职工提出了自己的意见和建议，学校安全员收集整理好材料，并做好记录。此次演练将有利于发挥演练示范作用、保障师生生命安全和健康，为老师和学生在校园里安全、顺利学习和工作奠定扎实基础。 参与教师：学校值班老师和学校男教师<div>摄像：蒋莹菁</div><div>编辑：和洪</div><div>审核：孔庆梅</div>