<p class="ql-block"> 为创设浓厚的教研氛围，提高期末复习效果和水平，1月7日上午五处小学数学组开展了“如何有效的进行期末复习”为主题的教研活动和集体备课活动，给期末复习工作提供依据和方向。</p> <p class="ql-block"> 老师们立足课堂，从学生实际需要出发，认真研读教材，精心准备内容，就期末复习工作积极进行研讨。紧张的期末复习工作也有了头绪，大家也会继续发扬团结协作，奋力拼搏的实干精神，抓细抓实每一个教学环节，珍惜每一节课，扎实高效地做好复习。</p> <p class="ql-block"> 裴校长从宏观的角度勉励老师们：在期末复习阶段，一、要对知识进行分类梳理，做到心中有数，特别是年轻教师更要熟悉所教教材知识点与其他年级的上下联系；二、分板块进行复习，五年级这一点做得非常好，复习思路很明晰，分类型带学生梳理知识，并加以训练，形成知识板块网络。老师们切记，千万不要以刷题代替复习；三、持续培养学生的计算能力和阅读能力，计算需要坚持不懈地长期练习，阅读对发展学生的思维大有裨益，都要常抓不懈。四、注意拓展延伸，要有举一反三的思想，关注学生数学思维的发展，复习才能更高效。</p> <p class="ql-block"> 备课是上好课的前提，是提高教学效率，保证教学质量的基础。集体备课却是集众人智慧，采众人之长。此次集体备课的内容是六年级的复习课《圆》。每个老师都积极探讨、畅所欲言，使教学环节在争论中不断地得到完善。同时王丽老师在活动后也结合自己班的实际教学情况得出适合自己班级教学的教案。</p> <p class="ql-block"> 整个活动大家集思广益，博采众长，在讨论的过程中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧火花，集体教研与备课的效果明显，大大促进了各学科教师的专业发展。</p>