复习研讨抓策略凝聚智慧重实效

瑞敏

严寒阻挡不了老师们好学研究的热情，我们即将迎来本学期的期末考试，复习是这一阶段的主线。要想学生养成良好的复习习惯，期末取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，教师的期末复习计划和方法也很关键。为此市五中小学部语文组在1月7日开展了复习研讨会议。 　　会议研讨方向：1.向课堂要质量，提高课堂效率。2.班级管理重要性。3.作业布置适度，巧抓易错点。4.授之以鱼不如授之以渔，考试技巧灵活用。5.考前押题，全面清查。 　　五年级教师代表刘婷主任精心准备，毫无保留，分享了自己完整的复习计划和高效的复习策略，主题是“小组合作展现课堂改革两线一网促进复习提升”。 刘主任从两个大方面与大家交流:一、小组合作提升学习效率，评价机制渗透学习方法 小组合作解决问题的本质或者说最明显的效果就是提升学习效率、减轻教师负担的同时，能够激发学生的学习兴趣，增强学生学习的积极性。刘主任从三个方面梳理一下小组合作结合评价机制的实践经验。（一）合理分组，科学搭配（二）在实践中循序渐进教给学生如何合作（三）评价要具体生动，在评价里渗透学习方法二、鼓舞士气把握复习黄金点，抓牢基础使用多种巧方法（一）万丈高楼基础起 第一轮的复习为基础知识复习，基础知识无非就是包括必须默写和背诵的，比如字、词、古诗、古文、日积月累、要背诵的课文。对于这些基础知识，我们都不陌生，关键就是方法。（二）目标明确找方法 利用多种形式渠道，注意总结学习方法，学习方法习惯化，让学生在活动亲身感受，提升学习能力，达到学习目标。 　　 语文教研组长郭振娜老师针对刘婷主任的分享做出了中肯的评价，她表扬了刘主任在平时的教学过程中脚踏实地，循序渐进，扎实稳进，并且会及时与本年级教师沟通教学成功经验和反思，这次又系统地分享了自己的经验，相信大家获益匪浅。 教研主任付志敏最后做总结性发言，她首先高度表扬刘婷主任平时工作踏实稳进，用心耐心。接着总结了刘婷主任的方法精髓:围绕“两线一网”夯实基础、授之以渔、抓好兴趣、花样课堂。最后付主任为各位老师指明近期复习方向，对教师们期末复习以及自身的教学定位有着极大的启发。 　此次研讨活动为教师们的复习教学起到了导航作用，进一步增强了教师上复习课的“目标性”“科学性”和“针对性”，态度决定成长，只要我们始终保持热爱教育的定力、淡泊名利的坚守、发扬精益求精、追求卓越的工匠精神，定能够收获自信和成功！