——佛冈县第四小学、振兴小学和汤塘镇中心小学英语课题推广和交流活动 为加强学校课题研究管理，扎实推进教师课题研究，促进教师专业发展和学生知识成长，促进校际间课题研究和教研活动的有效开展，1月6日下午，佛冈县振兴小学市级课题《小学英语“链接式”分级阅读教学的研究》英语课题组联合佛冈县第四小学市级课题《利用英语绘本开展小学英语阅读教学的实践研究》英语课题组到汤塘镇中心小学开展课题成果推广活动，并与佛冈县汤塘镇中心小学市级课题《以SSR(持续默读)培养农村小学生英语阅读品格的实践研究》英语课题组开展课题研讨交流活动。 汤塘镇中心小学廖志凌校长致辞 此次课题推广活动，首先由佛冈县第四小学曾秋婵老师带来一堂轻松活泼的绘本阅读课例 A picky Bear ，她幽默带动学生积极参与课堂活动，渗透推广绘本阅读策略研究成果，好评如潮! 曾秋婵老师教学课堂片段展示 为了鼓励学生积极参与活动，曾秋婵老师全程以小组比赛的形式进行，还给孩子们精心准备了小礼物，很快学生们的积极性被调动起来! 接着，佛冈县振兴小学范芳彩老师展示了六年级Unit 1 Asking the word单元主题链接绘本阅读课例 。范老师悉心引导学生听音模仿读、点拨句子重弱读、课文复述和生动表演等一系列朗读活动，指导细致到位、层层递进，全面达成了朗读教学中准确性、流畅性和生动性的多维目标，有效提升了学生的朗读水平。 范芳彩老师给大家带来精彩的课题汇报课。 随后，与会老师共同参加了说课和评课环节，两位授课老师先分别介绍了自己这节课的构思以及想法，然后大家畅所欲言各抒己见。 曾秋婵老师进行说课展示 范芳彩老师进行说课展示 与会人员对课题汇报课进行点评 佛冈县振兴小学课题主持人邓焕清老师结合课例介绍课题研究工作进展及推广“小学英语“链接式”分级阅读校本资源库”建设经验。 佛冈县第四小学课题主持人朱杏贤老师结合课例介绍课题研究工作进展及推广“利用英语绘本开展小学英语阅读教学的实践研究”课题研究经验。 佛冈县汤塘镇中心小学课题主持人曾石勤主任介绍在研课题研究情况及预期成果。 最后，课题组成员们和与会老师针对课题相关内容开展课题研讨交流活动。研讨活动在轻松、和谐的氛围中进行，通过开展课题研讨活动，教师们在研讨中积极思考，提升了个人素质及科研能力。 合影留念 此次活动对于推动学校“以研促教”“科研兴校”有着重要意义。相信在县教育局和学校领导的引领下，汤塘中心小学的科研工作一定会创造新的辉煌。我们将继续不忘初心，砥砺前行，在一线英语教学阵地继续奉献自己的光和热，我们始终相信“扬帆可远航，耕耘可收获”!