灵石一小学落实“双减”网络教妍 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i><u>“双减”是一项走心，润心的工程，要想落实，必须从心开始</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i><u>一、《“双减”背景下作业设计原理及其价值》</u></i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i><u>【主讲】：潘小福（常州市教育科学研究院副院长）</u></i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i><u>【内容】：</u></i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i><u>1.把握作业育人功能</u></i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i><u>2.严控书面作业总量：一二年级不布置书面作业，小学其他年级书面作业完成时间每天不超过60分钟。</u></i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>3.创新作业类型，方式多样灵活。</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i><u>二、《“双减”背景下指向思维发展的作业设计》</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i><u>【主讲】：刘善娜（浙江省宁波市奉化区新城实验小学校长 正高级教师）</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i><u>【内容】：作业设计的实操策略：弹性的空间是题量，重难点要训练，易错题要辨析，技能作巩固。</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i><u>三、《“指向”问题解决能力发展的教学研讨》</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>【主讲】：刘莉（中国教育学会小学数学教学专业委员会副秘书长）</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>【内容】：突出能力导向；重点测查孩子的运算能力，空间想象力，数据分析能力，推理能力和问题解决能力。</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>四、《如何构建有效的学习共同体》</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>【主讲】：张齐华（南京市张齐华名师工作室，主持人）</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>【内容】：明确团队定义，注重目标，彼此信任，担起责任，提高技能，重视沟通，团结协作</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>在这里留下了我们努力的足迹，见证了我们的成长。为我们可敬可爱的老师们点赞！👍👍👍👏👏</u></i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u> 疫情虽然阻挡了大家外出的步伐，但是阻挡不了大家学习的热情。而网络培训恰到时宜地弥补了线下培训的不足。让我们乘着网络教研的春风，再接再厉，再创灵石一小的辉煌。</u></i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>双减”政策的实施，能够有效减轻学生的学业负担，提高学生的学习兴趣，使学生德、智、体、美、劳全方面发展。</u></i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i><u>路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教与研，我们永远在路上,只为遇到更好的我们。</u></i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i><u>相信在专家的引领指导下，在校领导的英明决策下， 我们的教师团队会快乐地成长，我们的业务能力会进一步提高， 教研团队的力量无穷大，相信教研的路上我们会一直努力前行，灵石一小的明天会更辉煌！</u></i></b></p>