<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本学期来，政教处工作以学校、政教工作计划为依据，在学校领导的正确指导下，在班主任的积极配合下，以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点，开展了一系列活动，不但丰富了学生的课余生活，又提高了学生的思想素质，发挥了学生的特长，学习风气明显好转，校内违纪、违规现象大大减少，一学期年来无重大违纪违规现象发生，现就本期政教处工作总结如下</p><p class="ql-block"> 一、德育工作方面 由于我校农村学生多，家庭教育薄弱，许多学生是非观念淡薄，组织纪律性不强，违犯校纪、校规的现象比较突出。为此，我们首先从学生的思想根源抓起。开学初及时下发了学校各项规章制度。同时利用班会，班主任组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等各项规章制度，进一步规范了学生的文明习惯。 </p><p class="ql-block"> (一)以活动为载体，全面贯彻学校“每月一活动、每周一主题”德育教育。 1、本学期我校成功举办了“携手抗艾，重在预防”、“法制宣传进校园”、“模拟法庭”展演等大型活动，学生普遍参与热情高，每次活动政教处都确定一个德育目标，精心筹划，认真组织。通过一系列的活动，学生的思想认识有了明显的转变，从而促进良好学风的形成。 </p><p class="ql-block">2、每周一升国旗仪式及国旗下讲话活动，政教处统一组织，对学生进行安全教育、养成教育、礼仪教育、爱国主义教育、树立理想前途教育。</p><p class="ql-block">3、学校大力倡导节俭之风，帮助学生树立节俭意识，开展了文明餐桌行动，并将节俭教育当做今后工作的一个重点。</p><p class="ql-block">4、政教处通过助学金发放仪式，对受资助的同学及家长进行感恩教育，引导学生体会那些素不相识的普通人的不平凡，从懂得感恩他们的善举，进而感恩父母、感恩老师，并通过努力学习以便将来回馈社会，争取做一个对社会有用的人。</p><p class="ql-block">5、协同校团委举办大型“12.9”红歌比赛，借此进行爱国主义教育，培养学生的爱国主义精神。 </p><p class="ql-block"> (二)加强班主任培训，提高班主任工作能力。班主任工作是学校工作中的重中之重，直接影响着学校工作，本期几乎每周日召开班主任工作例会十多次，同时制定了《班主任工作手册》要求班主任从平时的一点一滴做起，认真填写。通过一系列培训活动，班主任工作能力有了明显提高，从而改善和提高了学生的思想道德素质。 </p><p class="ql-block"> (三)表彰各种先进，树立学习榜样。本期政教处细化班级量化考核内容，一周一统计，一月一小结，考核结果和优秀班主任评选工作挂钩，每周分年级组排名，每级评出文明班级一个。政教处对举办活动中彰显出来的先进集体予以奖励，并在校园内张榜公示，充分发挥榜样的力量，进一步规范学生的言行，树立学生学习的楷模，从而树立了正气，有力地推动了学校精神文明建设。</p><p class="ql-block"> 二、学生管理方面 各班通过学生自主化管理，从吃饭洗碗排队等生活细节入手，让学生全员参与管理，通过一学期的努力，学生的行为习惯有了明显好转，校园中读书学生多了，吵闹声少了，从而促进了学风的转变。 </p><p class="ql-block"> (一)加强学生干部培养，落实学生自主化管理。学生会是学生管理的中坚力量，开学初政教处通过个人申请、班级推荐、政教处审查，选取了部分品学兼优学生充实了学生会队伍，对学生会召开了专题培训会，明确了工作职责和任务。另外，由天津某爱心企业家出资，由班主任推荐，举办了“剑文杯”十佳班长评选活动，评选出初高中年级品学兼优、班级管理及活动组织能力极强的十位优秀班长。一学期来学生会及各班班长发挥了自己工作职能，管理井然有条，做到了管理有记载，有通报，补充了政教处管理的死角，在学生中起到了督促和带头作用。 </p><p class="ql-block"> (二)强化入学教育，深化养成教育。开学初，除了为期十天的高一新生军训之外，政教处安排了更为详尽的入学教育工作，将学生的仪容仪表检查安排为学生开学德育第一课，并将开学前四周定位入学教育月，充分改正假期中学生养成的不良习惯。学期内政教处一周一个工作重点，一月一个工作主题，从到校到晚休，延伸管理触角，加大空档时间对学生的管理，不留管理死角。每天三餐期间当日值班组长及老师按时到食堂指导监督学生就餐。 </p><p class="ql-block"> 各楼层安排两位值班教师对学生进行管护，每晚晚自习下课后当值班主任、值班人员、值班领导查宿，走读生外出经学生及其家长在，校门口登记后及时回家。通过一学期的努力，校内违纪、违规现象大大减少。本学期政教处对在校外摊点购买零食、“三无”垃圾食品、油炸食品等现象进行集中整治，通过倡议、监督、通报、没收并集中销毁等形式，学生校外摊点购买零食现象大大减少，确保了学生身心健康。 </p><p class="ql-block"> (三)抓好卫生工作，展示校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面，它的好坏直接影响着学校的形象。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯，自觉抵制不良行为。一方面政教处多次召开学生会、班委会会议，要求每位学生要爱清洁、讲卫生，做到不乱扔纸屑、果皮;人人每天弯腰一次，自觉拾取地上的纸屑;充分发挥监督作用，确保校园的整洁、舒适。另一方面每天由当日值班老师对教室、宿舍、环境区域进行卫生检查评分并及时公布，每周一小节，每月一总结。同时评出文明班级、文明宿舍。 </p><p class="ql-block"> 三、综合治理方面 </p><p class="ql-block">1、学校始终从严、紧、实上下功夫，做好学校安全工作。为了创造一个良好的学习环境，学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐;上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼，防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。 </p><p class="ql-block">2、严格学校的内部管理工作。保证学生周末按时返校，防止喝酒、打架、盗窃等事件的发生。 </p><p class="ql-block">3、加强防火、防盗的教育，把教育和检查结合起来，收到了显著效果。 四、安全工作方面 安全是学校工作的头等大事，学校把安全工作列入学校工作的重点，校长直接抓，分管主任具体抓，政教处具体分工负责组织实施。本期开学初学校与各科室负责人、班主任层层签订安全责任书，强化了各自职责，靠实安全责任。召开安全主题班会7节/班，组织地震应急疏散演练一次，预防“美团助力共享电车”交通安全隐患专题班会一次，周日值班老师于每周日学生返校期间在校门口对学生违禁物品进行检查，确保学生人身安全。利用校园广播、举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育活动。通过一学期的努力，广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力都有了较大提高。 </p><p class="ql-block">五、存在的问题和今后的打算 </p><p class="ql-block">存在的问题： </p><p class="ql-block">1、班主任队伍管理层次低，对学生管理积极性不高，工作缺乏创新，对学校安排的工作只是点头应付者具多，工作缺乏实效。 </p><p class="ql-block">2、科任教师只教书，不管理，忽视了对学生心理的研究，对部分违纪学生听之忍之，导致学生行为习惯得不到巩固。3、班会缺乏实效，缺乏创新 </p><p class="ql-block">今后的打算： </p><p class="ql-block">1、以学生日常行为规范为抓手，继续强化学生文明习惯养成教育，进一步提高学生文明素养和自我管理能力； </p><p class="ql-block">2、继续加强班主任队伍的建设和培训，加快青年班主任的成长，建立一支“素质高、能力强”的班主任队伍； </p><p class="ql-block">3、建立安全长效机制，建立健全各项安全制度，确保学生的人身安全；</p><p class="ql-block">4、进一步推进班级文化建设，权利打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">尖扎县民族中学</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2021年元月5日</p><p class="ql-block"><br></p>