【乐学课堂.优秀社团展播】偃师市第二实验小学优秀社团风采展示茶韵悠悠一路芬芳（第八期）

佳嘉

当快乐走到孩子们身边当孩子们真正成为课堂的主人成功与兴奋就在校园流畅这就是我们的“乐学课堂—社团活动”今天我们陆续推出“乐学课堂·优秀社团展播”系列由本学期获得“优秀社团”的三年级茶韵社团向我们展现老师的风采 孩子的收获社团的魅力 主题内容介绍：茶韵社团这学期开设茶礼仪、诵读《弟子规》、乌龙茶茶艺学习。 社团简介：茶韵社团旨在教学生学习茶文化、研习茶艺，培养劳动意识和专注力，提高动手能力，更提升个人修养，丰富内心世界，渐渐掌握茶艺基本的技术动作，使茶艺成为学生喜爱的一项活动。 　　教练简介：褚建娜偃师第二实验小学教师，热心茶艺，开设茶韵社团近三年，带领学员参与展演数次，屡获好评！ 　　 教练简介： 国家级高级茶艺师：杨淑鸽，杨淑鸽老师在新新校区，第一实验小学，伊洛学校，窑头学校均开展茶艺课程，辅导学生参加洛阳少儿茶艺大赛，并取得好的成绩。曾在2018年敬老院寒冬慰问进行茶艺展演。2019年孟津银滩荷花艺术节开幕茶艺进行表演。参加偃师图书馆家庭教育讲座茶艺展演。 学情简介： 1.学生人数 34人 2.每个学员都对茶艺学习较为感兴趣，能积极参与每次课程。 3.家长对孩子的社团课也非常支持，在我们建的群内会积极参与互动 4.一年来我们形成了良好的上课氛围，老师们悉心指导，孩子们气定神闲，学有所获！ 　　学期开始，杨老师对小学员们进行茶礼仪辅导。 　　茶艺师进行乌龙茶茶艺表演 　　学员们聚精会神地观看、欣赏 　　看学生们学得有模有样，各个专注、认真。 　　在整个泡茶过程中，茶艺师杨淑鸽老师要求孩子们每个动作都要十分规范，坐姿端正，对每个孩子进行悉心指导。看，孩子们各个专注、用心，对课堂的热爱倾注于内心，对茶艺的喜爱流露于脸上。 　　经过反复的练习、操作，每个人都能对流程熟练操作。 孔雀开屏 叶佳酬宾 大彬沐淋 乌龙入宫 高山流水 温润泡 重洗仙颜 壶外追温 洗杯 乌龙入海 平分秋色 敬杯谢茶 　　我们茶韵社团把国学经典《弟子规》引入课堂，让茶艺和国学完美结合，我们学茶艺，做茶人，养心性，修德学。 　　在社团学习过程中涌现出一批优秀的小茶童，我们选出5名代表进行展示。 　　姓名：高艺芷 茶艺社团是我心仪已久也是最温文尔雅的社团了，记得第一次，我提着咣咣当当的茶具走进教室，看到温文尔雅的老师娴熟柔美的泡茶动作深深的吸引了我，哇！好美的仙子。 接下来的学习历程中，我不仅明白了是泡茶，品茶，对于茶具我们也是要有尊敬之心。自我提升方面我学会了发现美丽，创造自信，感悟生活，感恩生命。 　　姓名：杨晨媛 在本学期我参加了茶艺社团课，课堂上我跟随老师学习到很多茶艺知识，在识茶,品茶,沏茶,奉茶中领悟茶道，从茶礼中举止变的更加优雅，在课堂上我们还学习中国传统文化知识《弟子规》，所以，我每周都特别期待上茶艺课。 姓名：韩璐伊 特别开心，本学期被评为了茶韵社团的“乐学之星”。学习茶艺以来，她每周都很期待周五的上课时间，经常把课堂上学到的茶知识和茶故事分享给我听，从中变得更加知礼、明礼，学习泡茶时一动一静的样子，显得格外认真、专注。她还经常会说：“爸爸妈妈我泡茶给你们喝吧！”我想说：“懂得孝敬长辈的宝贝，你最美！”   姓名：毕涵钰 升入三年级以来，我就参加了学校的茶韵社团。通过学习茶艺，我了解到茶艺中包含着博大精深的中国传统文化，接受传统文化的熏陶；掌握传统的敬茶礼仪规范，领悟茶道精神，培养了我对人温和、敬老爰幼的良好品质。 通过学习茶道，我还觉得可以增加自己的内涵、愉悦自己的心情、打造优雅的气质、提升自己的品味、享受卓尔不凡的感受。在领略茶道、品味茶味的过程中，我慢慢的发现自己具备了清心、优雅的气质，人会变得仔细，耐心，淡定，眼光也会变得柔和。                         　　姓名：邱吉钰升入三年级以来，我就参加了学校的茶韵社团，通过学习茶艺我了解了茶艺中包含着博大精深的中国传统文化，接受传统文化的熏陶，掌握了传统敬茶礼仪规范，领悟茶道精神，培养了我对人温和，敬老爱幼的良好品质。 　　通过一学期的学习，杨老师和褚老师带领学员们学习了茶礼仪、熟读《弟子规》，把乌龙茶茶艺练习得熟练扎实，赢得了学员的喜爱，家长和学校的一致好评！ 明年目标：1.学习茶艺知识2.背会七碗茶歌3.背会《弟子规》 　　相信在学校的大力支持下，在我们师生的共同努力下，茶韵社团定会越办越好，成为二实小一道靓丽的风景线。