学习无止境 培训促成长——2020年防城港市港口区教育管理干部能力提升培训小结

小西

港口区

学校

培训

教育

管理

干部

教学质量

管理者

领导

北部湾

　　“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”

为进一步提升教育管理干部的管理工作能力，树立正确的教育思想和管理理念，打造一支高素质、专业化的港口区教育管理队伍，促进教育改革发展和素质教育的全面实施。防城港市港口区50名教育管理干部参加了由港口区教科局和北部湾大学教育学院组织的教育管理干部能力提升培训。

一、开班仪式

　　1月5日上午，港口区教科局局长、党组书记、四级调研员戚汝波同志、北部湾大学教务处处长钟其鹏同志、北部湾大学教育学院副院长翁少娟同志、班主任朱秀梅副教授、副班主任陆璇璇副教授以及来自港口区50名教育管理干部参加了此次开班仪式。

破冰之旅

　　班主任朱教授精心为学员们准备了“破冰之旅”活动，开展了几个互动游戏，快乐的破冰之旅融化了学员间的心灵之冰。集体游戏是零距离的接触，拉进了距离，搭建了交流、沟通的桥梁。

二、现场观摩、实地考察

　　全体学员实地参观了4所学校，听取了学校在教育教学、教师专业发展、教学评价和校园文化建设等方面的经验，进一步了解到了创新管理的新方法和新举措，这对管理干部的实践能力、科学与人文素养及环境意识具有很大的帮助，增添了学习的实效性。

钦州市外国语学校

钦州市人和小学

钦州市钦南区沙埠中心小学

钦州市钦南区大番坡学校

三、听精彩讲座 习管理之法

　　“师指一条路，烛照万里程。”此次培训课程安排的内容充实，有针对性、实效性，着眼于提高管理干部自身素养和学校管理实效出发，精心设计，内容丰富而科学，让全体学员受益匪浅。

《学校管理者的智慧和创新思维》——卢红青副局长

卢副局长从校长角色的定位；学校精神与思想引领；学校创新发展与行动引领；校长奉献与作风引领四个方面并结合丰富的实际例子对学校管理者的智慧和创新思维进行深刻的阐述。

《学校发展与管理干部的责任》——陆衡教授

陆教授从审时度势，知己知彼；立足本土，取长补短；谈谈核心人才的管理方式等几个方面来阐述学校发展与管理干部的责任。

《中小学教学质量管理体系的构建与运行》——钟其鹏教授

钟教授从十九大以来关于教育的重要部署；现代中小学教学质量管理的变革；中小学教学质量管理体系的构建三个方面向我们讲授了中学校教学质量管理体系的构建与运行。

《高效管理之基：领导艺术》——陈锦山教授

　　陈锦山教授用幽默风趣的语言，以丰富的经验知识，鲜活的实例以及精湛的理论阐述了作为一个领导应该要有思想，有风范，有骨气，有本领，有艺术。

《管理者要懂的催眠术》——程族珩副教授

　　程教授用浅显易懂的语言向我们讲解了催眠术，并强调管理者更要懂催眠术，催眠术的作用有：潜能开发；身心调节；改变不良习惯；教育；身心治疗；刑事侦探等。

《工作坊：社交礼仪沙龙》——翁少娟副教授

　　优雅的翁教授以她丰富的实践经验，精湛的理论知识系统的向我们阐述了社交礼仪。“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”礼仪教育不是一般的礼貌教育，而是一种道德修养。

《学校文化建设与德育创新》——黎相艳校长

　　学校文化是学校发展的灵魂，凝聚了全校师生共同的价值观、共同的理念、共同愿景、共同努力的方向。黎校长以子材小学为例，具体分析了校园文化建设和德育创新。

四、学员笔记 五、学员收获

　　今天，对于刚刚走上领导岗位的我，聆听了北部湾大学陈锦山副书记《关于领导艺术》的专题讲座，受益非浅！主要讲到作为领导应该具有:有思想，有文化，有骨气，有本领，有艺术。这五点中，我最缺的就是最后一点:有艺术！特别是提到:善于讲话，增添个人魅力，提升讲话艺术，练就一流口才。这对于学中文出身的我来说真是惭愧有加！我对自已的评价是:不懂讲活！虽然读书阅读一直是我的爱好！但不懂说话一直是我的短板！尤其是与领导的谈话，平时与同志们的交流，我今天听陈书记的说话艺术，体会到:听君一席话，胜读十年书！以后我一定发挥我中文学生的优势，不要求自已面面俱到，起码做到:腹有诗书气自华！虽然不要像伟人毛泽东，邓小平那样言简意赅，引经据典，起码有时也会做到:会讲点故事，适时有点小幽默。在做报告时，会脱稿，却不故意卖弄！不枉费做汉语言文学毕业的学生！不枉费做个语文老师，不枉费做个校级领导。今后，一定要多读书，多阅读，提升自已讲话水平，增添个人魅力，做个受学生，老师，家长，领导喜欢的人！

（防城港市金湾中学 陈开艳）

在本次教育管理干部能力提升培训班中，我有幸聆听了教授们对做有智慧的学校教育管理者的理论结合实例的讲座，以及能够亲临到各学校进行现场观摩、实地考察。精辟的教育管理理论与各校独特创新办学理念，使我开阔了眼界。通过短短几天的培训虽不能达到立竿见影的效果，但却使我有了许多顿悟和思考。对于一个刚进入到教育管理层的我来说，这是一个很大的挑战，更是一个锻炼自己的机会。我将以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，在教育管理实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，提高自己的能力。坚持“以德树人，一切为了学生”的宗旨，努力成为一名优秀的教育管理者。

（港口区光坡镇山口益海小学 黄召武）

　　本次培训内容丰富多彩，理论联系实际，培训形式灵活多样，提高培训实效。

　　破冰之旅活动，让我知道了团队精神是一切事业成功的基础，没有团结协作，一切都只能各自为政，一盘散沙。个人的成长与团体就像生意，鱼与水紧密联系。关于领导的艺术这节课让我知道，作为一个领导我们应该要有思想，有风范，有骨气，有本领，有艺术。我们不但要加强文化修养，也要提高文化艺术！在管理者要懂的催眠术这节课里，让我从本质上理解了催眠术这个词，明白催眠术在我们日常生活中也会经常出现，也让我知道了催眠的作用原来如此的神奇。

　　本次培训教授们上课的形式很幽默，让我不知不觉中就度过了培训的时间，意犹未尽。通过本次培训我往后要不断加强学习，勤思考，善总结，促提升。

（港口区光坡镇中心幼儿园 朱晓明）

　　很荣幸有机会参加防城港市港口区教育管理干部能力提升培训班，内心非常激动和自豪。由衷的感谢局领导为我们搭建了一个很好的学习提高平台。此次培训聆听了多位专家的讲座，并进行了现场观摩、实地考察。这次培训使我开拓了眼界，拓宽了思维，明确了自己的责任和使命，进一步懂得了学校管理者的智慧、学校发展与管理干部的责任、领导的艺术等，也使我进一步理解了管理干部的理论素养和能力，作为教育管理者，应该有理想、有风范、有骨气、有本领、有艺术，特别是有艺术应做到常作笔记；耐心倾听、不急躁；多赞赏他人；接受批评、不争辩；给人面子不挖苦；善于讲话，增添个人魅力等。这一次培训让我享受了一次心灵大餐，深受启发。

（防城港市豪丫小学 韦懿朗）

　　经过为期四天的培训学习、交流及体验，收获颇多。其中，北部湾大学钟其鹏教授所讲授的《中小学教学质量管理体系的构建与运行》让我感触最深。钟教授阐述了十九大以来关于教育的重要部署；现代中小学教学质量管理的变革；中小学教学质量管理的构建三大方面。要想经济发展必须依靠科技与创新，科技创新要靠人才，因此得要优先发展教育，实现教育现代化。深化教育教学改革全面提高义务教育质量。学校提高教学质量要依靠三支队伍:一是以校长为首的各级管理机构的教学管理人员队伍，二是以优秀教师为核心的专业化教师队伍，三是全体班主任队伍。

培训结束后，我将回到自己的工作岗位中，积极实战本次培训中学到的各种管理经验，为学校更好发展创造条件。

（港口区武钢北港小学 简秀梅）

　　2021年1月4日，律回春渐，新元肇启，港口区教育管理干部培训班在北部湾大学如期开班。钦州的冬月虽然时有季节的变化带来的瑟缩和冷峭，但是丝毫减弱不了大家学习的热情和兴趣。在开班典礼上区教科局戚汝波局长指出，北部湾大学作为港口区教育提升的基地，以高校的帮助作为依托，促进港口区教育高质量发展。戚局长对全体培训班的学员提出殷切期望：要求各位教育管理干部要有教育情怀，要识大局、明大理，增强责任感和使命感，具有宽广的胸襟、渊博的知识、开阔的视野；要珍惜学习机会，认真听、认真看，在学中感悟，在感悟中积累，在积累中提升。

在为期四天的培训中，由钦州市教育局领导、北部湾大学教授、钦州市名校长等组成的专家团队，从不同的侧面、不同的角度，从宏观和微观的层面，围绕教育改革、发展和管理的核心问题，进行精辟的阐释和解析，内容涉及《学校管理者的智慧和创新思维》《学校发展与管理干部的责任》《教学质量管理体系的建立与运行》解读、领导艺术、学校文化建设与德育创新、管理者要懂得催眠术等各个方面，并参观了具有鲜明办学特色的钦州市人和学校、钦州市外国语学校等名校。在精彩纷呈的专题讲座和实地参观中，我们获取了大量多元而丰富的知识，受到了深刻的启示。专家、教授丰厚的文化底蕴、具有创新性的理念、或幽默或睿智的谈吐、令人高山仰止的学识和人格魅力如“润物细无声”的春雨，给我求知若渴的心灵一次甘露般的洗涤和润泽，使我对教学思想、管理策略、学校特色以及教育资源的开发整合等有了更为深刻的理解和感悟，不仅开阔了视野，更新了观念，还学到了一些先进的管理经验和方法，令人心潮起伏、思绪万千。

培训的帷幕落下的同时，新征程的号角已经吹响。我想作为一名小学校长，身为学校的管理者，我们如何以培训为新起点，怎样立足岗位有作为？我将继续修身，不断提高个人修养，在今后的工作中学以致用，且行且思，让爱与责任同行，时刻牢记肩上的责任与使命，用心、用情、用智做一名敬业、乐业的学校管理者。

（港口区第一小学 黄忠森）

　　2021年1月4-8日，我有幸参加了在北部湾大学举行的“港口区教育管理干部能力提升培训班"，此次培训，对我来说是一次充电过程，更是一次更新过程，体会深刻，收获颇丰。下面谈谈几点体会：

一、局领导高度重视。戚局长亲自策划，亲自带队培训，深切体会到了局领导对我们干部的关心、关注和殷切期盼，体现了局领导对领导干部素质的提高和能力提升的高度重视。

二、这次培训达到了预期目标。通过培训，增强了干部的管理意识，更新了教育管理理念，加强了教育管理干部的职业理解和认同感，激发了专业发展动力，帮助干部提高了管理能力，使学员们学会了多模式、多形式的开展管理工作。

三、培训形式多样、内容精彩纷呈。在培训形式上，先后采取了专家专题讲座、工作坊和现场观摩实地考察；在培训内容上，内容丰富，针对性强。卢红青副局长的《学校管理的智慧与创新思维》，阐述了什么是校长，为什么当校长，校长应具备怎样的特质以及校长如何引领学校发展等问题，让我深深地体会到“一名好校长就是一所好学校"的深刻内涵；陆衡部长的《学校发展与管理干部的责任》阐述了党建工作在学校发展中的重要地位，阐述了党建如何带团建、如何带思想建设、如何带组织建设、如何带队伍建设、如何带工作发展，对学校的党建工作有很强的指导性；钟其鹏教授的《教学质量管理体系的建立与运行》中的教学质量管理体系操作性强；陈锦山副书记的《关于领导艺术》，引经据典，幽默风趣。专家们的讲座既有高度的理论概括，又有实践性指导，整个培训过程令人心绪纷飞，心潮澎湃。

通过学习，提高了认识，明确了责任。在今后的工作中，一定把此次学习所获、所悟、所感，应用并指导自己的工作实践，为学校的发展，为办好人民满意的教育而努力奋斗。

（港口区公车中学 邹位）

　　 2021年1月4日——8日，“防城港市港口区教育管理干部能力提升培训”在美丽的北部湾大学举行，来自港口区教育系统的50名教育管理干部参加了培训。此次培训，由防城港市港口区教科局和北部湾大学联合举办，采用集中听讲座+现场观摩+实地考察等形式，内容丰富，安排合理。我很荣幸能作为其中的一员参加了这次培训学习。培训路上尽是好风光，美丽学校、魅力老师、精彩讲座都给我留下了深刻的印象。本想带走一枚美丽的石子，却收获了很多。

一、领导关怀暖人心。此次培训，港口区教科局主要领导亲自带队，在培训会上，北部湾大学和港口区教科局领导给予我们学员殷切的期望，在学习生活中给了我们亲切的关怀，激发了我们学习的热情。

二、专家讲座助成长。几位专家的精彩讲座就像春风化雨，润物无声，大大拓宽了我的视野，给了我思想上的洗礼，心灵的震撼，教育理念的更新。有一句话说得好，“学无止境”，作为一名教育管理干部，应该多学习提升自身的业务素养，有思想，有艺术，有担当，有作为，以自己高度的工作责任心和人格魅力去管理学校，去感染同事、感染学生。努力在工作中寻找自己的幸福感和成就感，实现自己的人生价值。

三、现场观摩汇智慧。此次学习我们共观摩了四所学校，每所学校都有自己的思想内涵和办学特色，都有良好的育人环境。如：钦州市人和小学，校园里彰显了“让流水吟诗，让花草作画，让石头唱歌，让墙壁说话”的育人环境。这让我想起了著名教育家陶行知先生说的一句话：“一个好校长就意味着一所好学校。”要想把学校管理好，校长首先要做好顶层设计，制定学校发展目标和教师个人成长目标，凝聚团队力量，打造自己学校的品牌，努力办好人民满意的教育。

四、今后努力的方向。“事业的成功没有止境，它是一场终点的追求。”思想在我们头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行！路虽远，行则将至！事虽难，做则必成！让我们树立终身学习的观念，为做一名有梦想的教育工作者而努力奋斗。

 （港口区教科所 李清华）