<p class="ql-block"> 音乐是一种情感艺术 ， 音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间 . 一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意 ， 或是抒发一种温馨的心曲 ， 或是衬托出一个美丽的梦幻 ， 或是展现一片灼热的情怀 . 这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力 ， 会在心灵留下美的烙印 。为了这个神圣的使命，我们聚在了一起！</p> <p class="ql-block">我们的团队</p> <p class="ql-block"> 为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。我们共同研讨，整理教具，努力备课，认真讲课！</p> <p class="ql-block"> 在教育教学工作上，我们利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，我们认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”，把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标，“把学习还给学生”。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我们开设了“小舞台”“小老师”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，通过我们的努力，取得小小的成果，下面是学生课堂展示</p> <p class="ql-block">一年级展示</p> <p class="ql-block">二年级展示</p> <p class="ql-block">三年级展示</p> <p class="ql-block">四年级展示</p> <p class="ql-block">五年级展示</p> <p class="ql-block">六年级展示</p> <p class="ql-block"> 我们在教育教学的同时，不忘自己的成长，教研、习字、巩固练习自己专业、参加各种文艺演出活动。下面是师生活动展示</p> <p class="ql-block"> 以后的日子里我们将继续努力前行，努力让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐、创造音乐。让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。</p>