班主任总结：心之所向，身之所往。

向阳花开🌻

有人说：班主任是世界上最小的主任；也有人说：班主任是学校最苦最累的岗位。的确，班主任工作是一件苦差事，付出艰辛的劳动和辛苦的汗水，却收获不了你想要的效果。班主任的苦、累、烦……只有自己知道。但是今年我记忆最深的一句话是：你希望孩子成为什么样的人首先自己就要成为什么样的人。所以改变不了大环境那就努力改变自己！ 为了提高学生个体和群体的自我教育能力，使学生的素质得到全面发展。我围绕＂把班级还给学生，让班级充满活力＂开展主题班会课。 每周都会给学生进行心理疏导，让他们做个阳光快乐的学生！ 少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。 　　当一个人站在阳光下时，心中一定会产出一种很奇怪的情愫，让其想要去运动，想要获得健康，想要拥有阳光。因为，这就是大自然给予所有生灵最宝贵的特权——阳光体育。 有句老话说得好：“生命在于运动”。运动，能活动四肢、强壮肌肉，增加肺活量；运动，能亲密接触大自然，自由呼吸新鲜空气，让大脑清醒；运动，能振作精神、增强自信，保持昂扬向上的状态。 　　大为了适应素质教育的需要，语文教学改革正在步步深入。彻底改变旧观念,树立大语文教学观已成为语文教师的共识。特别是“黑板报”，唤醒了学生的意识，培养了学生的学习兴趣，它是学生获得知识信息，培养综合能力的有效途径，也是学生最喜爱的朋友。 一场厚厚的雪，装点了大地，万物披上了银装。最美还是我的孩子们家长们…… 俄国教育家乌申斯说过：“教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，它还必须培养学生劳动的习惯。” 　　学校教育重点要在于在孩子人生的起步阶段，积极引导学生树立劳动的意识，培养学生最基本的劳动习惯。应该从孩子能胜任的劳动能力入手，让劳动伴随孩子成长的整个过程。 　　培养学生从小就要有集体意识、责任感，我们积极参加学校组织的各项活动。教育孩子认识社会、适应社会，从小要为社会的发展树立远大的理想和明确奋斗目标，这种理想和目标不要只围绕个人的小圈子转，而要与民族的利益、社会的利益紧密地联系起来，这样孩子的眼界才更开阔！ 在活动中锻炼了孩子们的集体荣誉感，团结协作的精神。孩子们通过各项活动也锻炼了自己，找到了自己的不足，磨练了意志，更使我感受到，人都是有潜力的，每个孩子都是一朵独特的花朵，我们班主任的要用耐心和爱心去浇灌。 　　静待花开的日子虽然苦点、累点，但是我喜欢和孩子在一起的那份干净的心境。在今年这个特殊情况下，大家的感触颇深。我突然想到一句话：你看学生是天使，你就生活在天堂里；你看学生是魔鬼，你就生活在地狱里。这何尝不是班主任心灵深处的独白----心之所向，身之所往。 身为班主任，只有坚定自己的“所向”，才能带学生“所往”。