听课把脉,专家引领

江江

<h1><b>  ——柳南区教研室领导到我校听课指导</b></h1> <h1>  2020年12月30日周三早上,柳南区教研室石德海主任和数学教研员陈燕萍、英语教研员龙丰、物理教研员陈勇、化学教研员罗琳、道法教研员蔡楚明六位老师到我校教学调研。领导们认真听课、观课,细心捕捉师生课堂教学的细节,课后开展了评课活动,与各学科广大教师作了详尽的诊断、分析和交流。专家的倾心交流,精心点拨,温暖了我们每一位听课老师的心房。</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1>  活动中,我校数学教师黄莉欢、梁馨予,英语老师古筱莉、王薪惠,物理老师江纯、姬文娟,化学老师黄明娟,道法老师龙华、梁华九位教师执教了研讨课。在分学科研讨交流会上,首先由上课的两位教师陈述了自己的课堂设计思路及教后反思,随后大家在各学科教研员的引领下,结合我校的实际情况,深入展开研讨分析。</h1> <h1>  数学教研员陈燕萍老师指导我校数学学科的教师认真教研,分析学生的学情、指导教师的教法,通过进一步的研究学生、教材提高课堂的效率。</h1> <h1 style="text-align: center">英语教研员龙丰老师指导教研</h1> <h1>  上课教师通过说课分析学生的实际情况,再反思本节课的教学过程,希望通过学科组教师的指导、教研员的点拨,提高自身的教学水平。</h1> <h1>  教研员们认真为老师们分析目前的课堂存在的问题,以及积极出谋划策为解决学生上课不积极的情况提供宝贵的经验的方法。</h1> <h1 style="text-align: center;">石德海主任指导工作</h1> <h1>  教研室石德海主任深入课堂听课,认真分析学生的情况,同时针对两节不同类型的物理课,结合学生、教师的特点,提出了复习课要从总结规律性和拓展性两方面进行思考,同时更要调动学生的积极性,让学生参与其中,从一点一滴的学习开始,多鼓励学生,让学生在一次次的表扬中自信起来,这样更能调动学生愿意学习的积极性。</h1> <h1 style="text-align: center">我校教师汇报课堂教学实况</h1> <h1 style="text-align: center">物理组认真的听取领导、教研员的意见</h1> <h1>  教研员们的悉心指导,老师们认真的学习态度,让我们在寒冷的冬天也能感受一阵阵的暖意……</h1> <h1>  教研员们扎实的学科知识,丰厚的理论积淀,严谨的工作作风,让所有参与活动的老师在轻松的研讨氛围中,解决了教学中的一些困惑。此次听课研讨活动,使学校的教师能有机会获得教研员面对面、零距离的指导,老师们都觉得在拓宽教学思路、提高教学能力的同时,要进一步转变教学观念,提高课堂教学的效率,促进了学校进一步的发展。</h1>

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