送教下乡暖人心，互助成长传真情——记南雄市第一小学音乐、美术名师工作室送教下乡活动

陈婉莹

温情传冬日，送教暖人心。为进一步深化课堂教学改革，增进城乡教师相互学习、相互交流和借鉴，切实提高教师教研专业水平。1月6日上午，汪慎校长带领我校沈婷婷音乐工作室、陈婉莹美术工作室成员到邓坊学校开展送教下乡活动。 本次送教活动分为示范教学、经验交流、专题研讨三个环节。示范教学环节上，沈婷婷工作室由罗玲玲和沈婷婷两位音乐老师给大家带来了有趣的音乐课《小青蛙找家》、《老水牛角弯弯》；陈婉莹美术工作室由陈婉莹、李文莹老师带来了《笔的世界》和《摆花样》两节别具一格的美术课程。 　　罗玲玲老师以故事情节的形式引导学生学习歌曲。整首歌曲旋律欢快流畅，塑造了天真活泼，幼稚可爱的小青蛙形象。教学设计富有童趣，引人入胜。罗老师本节课的设计以模仿动物动作的方式，将孩子带进课堂中，通过故事引发悬念，通过游戏引发兴趣，通过直观的教学方法与体态语言相结合激发学生的创造思维。整个课堂环环相扣，生趣盎然。 　　沈婷婷老师的课堂应用了各种有趣的活动，让学生聆听双响筒的声音和用拍手的方式去感受四二拍子的强弱规律，学习歌曲的过程还加上舞蹈律动，调动孩子们的积极性。沈老师教的不单是一首歌，更是播下一颗颗梦想的种子，种在了每一个学生的心中，期待着他们通过自己的努力让早日让梦想生根发芽，长成参天大树！ 　　李文莹老师则以实物橘子入手，掰开橘子从两个橘子的摆盘入手导出课题《摆花样》。整节课堂李老师从”找“--可以摆的物件，”摆“---摆的方式，”做“学生尝试摆一摆，”赏“--生活中摆花样的应用四方面展开，通过生动的语言充分调动了学生的积极性，通过小组合作指导学生合作的重要性，呈现了一节别样的美术课堂。 　　陈婉莹老师以向同学们借笔书写贺卡为由引出了课题笔，接着让学生现场拆笔、分析笔的组成部分带大家走进了笔的世界。整堂课注重笔的设计步骤和绘画的指导。通过一节课，学生掌握了设计笔的技巧与方法，也充分地发挥了学生想象力。 课后，南雄市第一小学陈婉莹工作室和沈婷婷工作室全体成员和邓坊学校的美术、音乐教师们展开了热烈地交流讨论，就教与学的问题展开激烈讨论，肯定优点，诚恳地指出不足，互促共进。 　　最后，在邓坊学校美术组老师的引领下，我校美术老师参观了邓坊学校艺术工作坊。并对两校美术工作坊的设想和开展进行了探讨。 　　这次活动的真正意义不仅仅是讲一堂课，听一节课，课后的评课、相互交流，更是一个大课堂，对每个教师来说，都是一次思索、提高的机会。 教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。相信，通过这样的形式，我校老师会带着饱满的激情与全新的教育理念在教育教学上继续扬帆起航，力争“百尺竿头更进一步！”