<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 流年似水，岁月如歌，一学期在不经意间已接近尾声。为了进一步规范教学管理，抓好教学、教研工作中的各个环节，不断提升教育教学质量，1月6日下午，新治街小学组织各年段教师对各学科作业、教案进行了集中大检查。</span></p> 精心组织 统筹安排 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 为了组织好这次活动，校委会提前部署，教导处统筹安排，采取“年级组互学互评”的方式，由各包级领导带领年段长及各年级教师对各学科作业、教案进行检查。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"></span><span style="font-size: 22px;"></span></p> 互检互学 互鉴互补 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 杨艳丽校长全程参与检查，各包级领导和老师们一起细心查阅教师的教案、学生的作业。 在检查的过程中，各年段教师认真翻阅，针对有特点、有新意的教案、作业进行交流讨论，检查亦是在学习，这次互查互学的方式，大家都受益匪浅。</span></p> 语文组 数学组 英语组 综合组 精彩纷呈 彰显特色 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 一份份字迹工整的优秀作业，是点滴日常，凝结着学生们的辛勤与智慧；一本本批改细致的作业，包含着老师们的汗水与心血。一本本优秀教案、一摞摞优秀作业真实地体现了新治街小学“让优秀成为习惯、让规范成为习惯”的育人思想。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 老师们的教案环节完整，书写规范，体现了新小人认真、严谨的态度，新小的老师们都明白备好课是上好课的前提。精炼而别具特色的单元反思，是教师对自己的教育实践深入反思，也是改进教学实践的一种方式。</span></p> 总结反思 交流成长 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 此次作业、教案常规检查是我校日常教学管理的一项重要工作，既促进了教师之间的教学工作交流，同时也体现了学校对日常教学常规工作的重视。通过检查，我们从中寻短板，找差距，在反思中进步，在改进中提高，真正提升自己的教育教学水平！ </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 《论语》“学而”篇中说：“君子务本，本立而道生。”“本”是教育的规律，“真”是教育的灵魂。在新的一年，站在新的起点，新治街小学将继续提高教育教学质量， 以务实创新谋求发展的工作作风，强化教学工作各个环节的管理，认真为孩子的幸福人生奠定基础，争取让新治街小学的教育迈上一个新台阶!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">审核:杨艳丽</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">编辑:董淑娴 支瑞杰</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">策划:教导处</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">图片:各教研组提供</span></p>