<p class="ql-block"> 2020年12月31日上午，海丰县教育局教研室高中英语教研员骆海燕老师带领市课题组成员在海丰县实验中学高三1班进行借班上课活动。为了本次的借班上课，骆海燕老师做了充足的准备，课前了解分析该班的学情，与课题组成员进行磨课。</p><p class="ql-block"> 本次活动由骆海燕老师主导，特邀初中英语教研员黄丽珍老师参加。除此之外，参与本次听课活动的还有海丰县实验中学高中部的英语老师十余人。</p> <p class="ql-block"> {教学观摩}</p><p class="ql-block"> 骆海燕老师向大家展示一节完整的语法填空专题课：语法填空命题实验课。</p><p class="ql-block"> 骆老师从事多年的高中英语教学工作，有着丰富的教学经验，对英语教学有着独特的见解和执着的钻研精神。自从2019年开始，她作为高中英语教研员，致力于高中英语教育教学教研。经常到各所高中学校推门观课议课，为一线教师分享提供自己多年的教学经验和收藏的教学资料，充分发挥学科教研员的在县域内的引领、示范和服务作用。</p> <p class="ql-block"> 在本节课中，骆老师将所教授的内容设置成“命题式”教学，围绕语法填空的“八字法”，让学生作为命题者，有的放矢地引导学生以小组合作学习的方式去归纳语法填空的命题规律和考点，然后让学生大胆地尝试自己命题和分享命题的思路。骆老师非常注重语法填空解题技巧的培养和学法的指导。在教学过程中，骆老师亲切和蔼有活力，整节课几乎采用全英教学，关注学生的课堂表现，善于调动学生兴趣，课堂上不断地鼓励和表扬学生，让学生学得放松、学得愉快。因此，在最后的展示的环节，学生踊跃举手、争先表现，课堂氛围活跃，教学效果显著。课后，大家对本次课进行了热烈的议课交流，大家纷纷对本节课加以肯定，许多一线老师都表示受益匪浅，并会尝试用这种新的教学方法。同时，部分老师提出自己的教学困惑，与两位资深的教研员进行深切的交流。</p>