<h1> 为进一步明确学生资助工作的重要性和必要性，提高资助管理人员、专干、一线资助工作人员在学生资助工作中任务与角色的认识， 提升政策理解力和执行力，破解资助工作中的"廉政风险"问题，推动还贷无障碍的工作模式。2020年12月30日，藤县、苍梧县的270多名资助管理工作者参加了在藤县潭津中心校报告厅举行的梧州市2020年学生资助送培送教活动。此次活动是由梧州市学生资助管理中心主办，藤县学生资助管理中心承办。藤县学生资助管理中心副主任黄集燕主持了该活动。</h1> 为确保有效跟进培训出勤情况，所有参训人员配合完成扫码培训签到工作。伴随着智能化、信息化时代来临，我们的培训会运用扫码签到的新型模式，确保有效跟进培训出勤情况。现场签到的人员只需掏出手机对准二维码“扫一扫”即可。所有参训人员无需排队签到就完成扫码培训签到工作。这扫码签到也告诉我们，学生资助工作也同样要跟上时代的发展，需要智能化、信息化的渗透与融合。 活动开始，藤县教育局覃洁华副局长致辞。覃副局长强调学生资助工作是一项重要工作，不仅是教育领域的重要内容，更是保民生、暖民心工程，事关脱贫攻坚，事关社会公平，事关全面建成小康社会目标的实现，要进一步加强我县资助工作的规范性、精准性和时效性，各学校要以认真的工作态度、严肃的工作纪律、公正的职业操守开展工作，打赢这一场脱贫攻坚战。 接着，梧州市学生资助管理中心主任李柳萍发表重要讲话。李主任指出了学校在资助工作中存在的问题，强调了此次培训的重要性和必要性。学生资助工作管理人员要读懂读透国家资助政策，规范学生资助工作流程，要把信息化管理渗透进来，提升各县各学校学生资助工作队伍的理论素养和业务水平。 上午的培训由来宾市学生资助管理中心主任朱武灵主讲。朱主任就“如何在精准扶贫背景下，提高资助专干的政策理解力和执行力”、“探索生源地信用助学贷款贷后管理与贷前诚信教育结合模式”、“引导资助干部走出学生资助工作无"廉政风险"的认识误区，破解资助工作中的‘廉政风险’问题”等问题进行了详细的讲解。培训学员表示，听了朱主任的培训，我们认识到，我们应肩负国家政策落实的使命，履行应尽的职责，杜绝不良动机和不当行为，分清资助的边界，严把认定关、过程管理关、资金发放关，在精准识别、精准资助上下功夫，做到资助一名学生，带动一个家庭，阻断贫困代际传递。 下午的培训由广西大学教育学院硕士生导师、心理学博士、国家高级心理培训师谭贤政主讲。谭博士用幽默诙谐的话语为我们做了题为《快乐工作是化解工作压力的关键》的专题讲座。谭博士为我们解答了“为什么要快乐工作”？从快乐工作的领导观、快乐工作的员工观、快乐工作的工作观、快乐工作的行为习惯四个方面阐释了快乐工作的策略。最后，谭博士告诉我们，快乐工作是把工作生活化，教师工作压力大的心理问题的解决主要通过自我调适来保持自己的心理健康。经常保持微笑、学会与人愉快的相处、乐于助人、适当休闲等快乐工作的行为习惯有利于化解工作压力。只有教师心理健康了，工作和生活才能顺利有序地进行。 与会人员利用休息时间观摩梧州市各兄弟学校的资助材料，手机投票评出学生资助档案材料做得好的学校，这是此次培训会的一大创新点。选送参与这次评选的学校有24所，共有564人参与了投票，投票结果排在前三名的学校是梧州市高级中学、藤县第一中学、蒙山中学。平时这些材料都是存放在各自学校，大家难得一见，能在这次培训会上观摩多个兄弟学校的资助材料，互相学习，取长补短，这对我们今后做材料起到了很好的借鉴作用。 此次送培送教活动加深了我县学生资助工作队伍对国家资助政策的理解，规范了学生资助工作流程，强化了学生资助工作精准化建设，提升了我县学生资助工作队伍的理论素养和业务水平。“他山之石可以攻玉”我们一定会把工作的压力化为动力，快乐地工作，把这些宝贵经验运用到实际工作中去，共谋学生资助发展新篇章！<br> <br>图文：黄集燕、吴颖<br>编辑：吴颖<br>核稿：黄集燕<br>审核：刘熙远<br>