<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">根据平泉市教育和体育局《全市中小学生寒假活动安排》,培养学生文明健康的生活学习习惯,让每一位学生走进社区、关心时事、了解社会,过一个安全、温馨、祥和的寒假和春节,结合祥宁街小学教育实际,制定此安排。</span></p> <h1>一、综合实践•热情体验</h1> <h1>1.“学”一项技能,服务家人<br>①在家长的指导下,<div>一二年级,学会整理房间;</div><div>三四年级,学会一项厨艺;</div><div>五六年级,学会打理生活。<br>②具体要求:</div><div>提前与家长商量,争取家长的支持,确定一名指导人。用文字、图画、视频、美篇或PPT等形式记录自己的学习过程及成果。<br></div></h1> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">整理房间我最棒</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">居家烹饪菜谱推荐</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">学会打理生活——今天我当家</span></p> 2.“品”一项年俗,传承文化 <h1>①在家长的指导下:</h1><h1>一二年级:</h1><h1>为亲人制作春节礼物;</h1><h1>三四年级:</h1><h1>画一幅和春节有关的画;</h1><h1>五六年级:</h1><h1>制定自己的压岁钱理财计划。</h1><h1><br></h1><h1>②具体要求:</h1><h1>学生在向人请教、阅读书籍、查阅资料等方式学习的基础上,自主进行完成创作。</h1><h1>一二年级新年礼物形式不拘一格,</h1><h1>三四年级用A4纸进行绘画创作,</h1><h1>五六年级用A4纸撰写图文并茂的理财计划书。</h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">新年礼物集锦</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">队员们快跟着视频学起来吧,</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">动手制作属于你的新年礼物。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">更多手工小制作</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">请扫码观看视频学习</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">我手绘我心——春节绘画</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">同学们,</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">相信新年你的收入一定很多吧!</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">快来制定压岁钱理财计划吧!</span></p> <h1>3.“忆”一年生活,展示成长</h1> <h1>①在家长指导下,</h1><h1>一二年级:</h1><h1>整理本学年最得意的作业,展示孩子一天天的进步;</h1><h1>三四年级:</h1><h1>整理本学年最得意的作品,展示孩子一次次的成功;</h1><h1>五六年级:</h1><h1>整理本学期年得意的成长瞬间,展示孩子每次磨砺后的自信。</h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">②具体要求:</p><p class="ql-block">在家长的指导下,回顾2020年生活、学习中成长最重要的事件进行整理,将反应这一事件过程成果的照片、作品、奖状、奖杯等进行整理,用自己喜欢的方式进行记录,比如剪贴抄录、编制集子、美篇、视频配音等方式进行记录。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">我最得意的作业</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">我最得意的作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">我最得意的成长瞬间</span></p> 二、品味书香•快乐学习 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.“读”经典图书,培养习惯。学校已经按照年级阅读计划要求,为本班学配备共读书,教师指导学生制定阅读计划,在家长的陪伴下进行每天一小时的亲子阅读,在阅读过程中,学生用自己喜欢的方式记录读书成果,比如心得体会、读书小报、好书推荐、思维导图等形式。开学第一周,各班组织假期读书成果展示汇报会。学习有余力的同学,可以按照学校图书推荐目录,进行自主阅读。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">以《木偶奇遇记》为例</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">同学们可以为自己喜欢的书目</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">画思维导图</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2.拓”学习渠道,选择发展。学生在完成基本假期作业后,根据自己的学习情况,在老师的指导下,可以对各学科进行查漏补缺,可以对各学科进行先学预习,可以进行书写的练习,可以进行表达训练……</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">微信小程序里搜索101教育</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">电子课本和教学资源</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">可以帮助我们提前预习功课</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">三、亲近自然·健康上网</span></p> <h1>1.“访”风土人情,宣传家乡。利用假期,在家长的陪伴下,选择家乡特色景点、特色产业、特色饮食……有目的进行探访,用自己喜欢的方式宣传,让更多的人了解“契丹祖源,圣地平泉”的家乡文化。</h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">走进家乡感知悠久历史文化</span></p> <h1>2.“净”网络环境,安全度假。假期生活,一定以“疫情防控”为要,按照学校、社区等有关部门要求,落实防疫措施,突出安全防范与自我防护。在家长指导下支持下,合理制定作息时间,早起床不晚于8:00,晚休息不晚于21:30。杜绝网上黄、赌、毒、暴,辨别网络陷阱,不沉迷于网络游戏。学习自护、自救、自理知识 ,掌握预防火灾、煤气中毒、食物中毒技能,远离各种危险品,平安欢乐过寒假。</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1>四、强身健体•艺术陶冶</h1> <h1>1.“办”家庭联欢,增进亲情。组织家庭联欢会,将歌唱、舞蹈、讲故事、猜灯谜、做表演融为一体,让家庭成员各展特长,在家庭成员群中直播,在“团聚祥和”的氛围中增进亲情、融洽关系。</h1> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">同学们快快跟随视频来了解</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">春节的习俗吧!</span></p> <h1>2.“炼”一项特长,磨砺意志。选择自己喜欢的体育项目,在家长的支持下,了解项目知识,掌握项目技能,制定训练计划,坚持不懈训练,记录训练成果,形成自身特长,体验“意志得以磨砺的快乐”。</h1> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">居家室内操</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">室内平板支撑运动</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">室内武术</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">五、活动要求</span></p><h1><span style="font-size: 20px;">各班要在正式放假前,上一节假期生活指导课,根据学校安排,结合本班学生的实际,细化假期安排,做必要的示范指导,根据活动的不同要求,相关学科教师要协助班主任进行相应的指导。各班要在正式放假当天,将本班的安排转发家长群,指导家长陪伴孩子积极主动地开始假期生活。</span></h1><p class="ql-block"><br></p>