“心心相印计划”工作坊——韦志中心理学网校菏泽分校掠影

陈桂梅（舒乐心理咨询中心）

2021年1月2日，韦志中心理学网校菏泽分校举行了“心心相印计划”——儿童青少年心理问题反思与策略工作坊，参加工作坊的有网线学员，心理咨询师，心理爱好者，其中有兄妹，有夫妻，有姑嫂，大家欢乐相聚在一起，踏上了心灵成长旅程…… 这次的工作坊由62号渡老师陈桂梅带领，郑桂荣，孟凡安两位老师做助教。上午的工作坊内容：青少年心理问题的反思与策略在郑桂荣老师带领“心有千千结”的活动后，大家收获了开心、贴心、齐心、恒心、责任心头脑风暴环节，成员们围绕对青少年教育问题的误区、社会现象，解决之道等进行了讨论…… 接下来，陈桂梅老师针对青少年三种不同类型的心理问题进行了详细讲解：1、青少年发展中的问题，比如，早恋，在青少年成长阶段中，情窦初开，对异性产生相互好感，既羞涩又向往的朦胧感觉，哪个少女不怀春，哪个少男不动情，这都是青少年成长阶段中正常现象，关键是父母怎样引导，堵不如疏，与其堵而抑之不如疏而导之，父母应做好孩子坚定的支持者、智慧的好参谋、安全的守护者……2、人为的问题，由于父母或其他教育者的教育方法不当形成的心理问题，陈老师用自己做过的案例给大家做了诠释……3、突发的问题，这类问题不能预设，只能过后干预和补救，比如学校欺凌，创伤事件等，做到：陪伴、关注、疏导等……理论讲解后，陈老师又现场做了“孩子学习动力不足”的个案咨询演示，成员们颇有收获…… 个案咨询吸引着大家注意力，时间也飞速流过，中午12点。陈老师做了上午总结：关系是教育的基础，没有良好的亲子关系，家庭教育无从谈起，所以，不断反思，认真觉察，不断更新育儿理念，不断改进策略和方法，才能把青少年心理工作做到实处！才能让父、母、孩子家庭铁三角更加稳固！ 中午聚餐后，大家稍作休息，一点半，工作坊继续进行，主题：“陪伴和支持的能力提升”网校优秀学员孟凡安老师带领的暖身活动：“大树和松鼠”引起成员们的深思……技术体验“对你说”，在陈老师的引导下，每个人沉浸在自己的绘画中……分享环节，大家踊跃上台分享自己的作品，呈现的亲子关系现状和存在的误区，“对你说”话语真诚而暖心，有的妈妈留下了愧疚的眼泪，眼泪似断了线的珍珠，诠释了对孩子的爱，决心走出误区，建立家庭心理联盟，高质量陪伴孩子，提升自己对孩子陪伴、支持的能力…… “亲子一笔画”环节，两人配合默契，心有灵犀，此处无声胜有声，勾勒出亲子陪伴、支持的要点，从对方的一笔中得到启迪，整个环节愉悦而流畅…… 不知不觉中四个小时过去啦，大家意忧未尽……陈老师总结：我们在陪伴孩子的过程中，其实是彼此陪伴、彼此支持、彼此成长、彼此成就，和谐了亲子关系，丰盈了父母的心灵…… 一天的工作坊已接近尾声，陈老师布置了“每天亲子闲聊15分钟的家庭学业”，成员彼此之间互赠祝福语，开心合照……“心心相印计划”工作坊，在大家的相互祝福中拉上帷幕！