共舞风采社团，绽放魅力校园——淅川一小六年级社团活动总结

春夏

近年来，淅川一小积极拓展德育工作的广度和深度，加强德育制度建设，完善德育工作。打造“五大工程”，推进百年树人，践行“三大文化”育人，课程育人、习惯育人、活动育人、社团育人。大力开展丰富多彩的社团活动。 冬日的严寒越来越近，2020年的脚步渐行渐远。值此新旧交替时节，淅川一小迎来期末社团效果评价。社团成效好不好？家长裁判评了算！本次的评委由每班安排的一位家长和本级段校长组成。充分显德育社团活动的实效性、可持续性。 　　下午两点四十分，在会议室里，刘校长对家长评委们，就各社团的情况，以及打分细则，做了简单的讲解。六年级的家长们，在张校长的带领下，充满期待的开启了下午的历程。 首先，来到的是六年级编程社团。讲台上，指导老师邓老师，为家长们讲解编程是什么，以及编程社团的日常活动。 在邓老师的指导下，孩子们自己创建了虚拟的学校外观。讲台上，孩子们正在展示自己的成果。鲜红的五星红旗，伴随着国歌上升的画面，都是孩子一点一点建造而成。为优秀的你们点赞！ 未进教室，有腔有调的戏曲声已传入耳。“刘大哥讲话，理太偏……”孩子们有模有样的戏曲唱腔，以及标准的身姿，赢得了家长们的一致好评！ 播音主持社团里，孩子们手拿快板，整齐轻快的说着贯口，令人耳目一新。孩子们或坐或站，都像央视的节目主持人，标准挺拔。看着自信，大胆的孩子们，家长们报以热烈的掌声。 吉他社团里，孩子们正在演奏。孩子们怀抱吉他，神情专注，优美的乐曲穿出教室，回荡在校园的上空…… 一走进创意手工社团，家长们就被孩子们精美的手工制作所吸引。纷纷赞叹孩子们心灵手巧，忍不住拿出手机留念。 今年是牛年，第一周，孩子们正在制作名为“牛气冲天”的灯笼。让火红的灯笼，带来一年的喜庆与好运。 落落大方的解说员，正在向家长们讲解社团的优秀成果。一件件精美的手工制作，令家长们纷纷赞叹！ 孩子们以蛋糕盘，七彩卡纸做底，一粒一粒饱满，色彩不一的粮食，在心灵手巧的孩子手中，变成大树，变成花瓶，变成各种有灵气的小动物，只有你想不到，没有孩子们做不到呢！　 背诵了大量的古诗词，若把它们用图画展示出来，会是怎样的结果呢？快来看看手工社团的古诗创意贴画吧！以诗配图，余味悠悠。孩子们并不满足呢，又把它贴在卡纸上，加上中国结的点缀，古诗创意贴画手工艺品完工！ 精致的薰衣草，康乃馨，花球……令人目不暇接。家长评委们一边赞叹，一边仔细端详，准备回家也动手试一试。 更有可爱的家长们爱不释手，留下合影。看到这么精美的花，谁能不喜欢呢？ 科技小发明社团同样吸引人的眼球！孩子们正在完成空气动力火车🚞。各个零部件，在孩子们手里熟练操控，一个个动力火车，诞生在孩子们手中。 动力火车，潜望镜，自动升降国旗，摩天轮，饮水机……看着孩子们一学期的成果，家长们纷纷赞叹，爱科学的孩子们，将来一定会成为栋梁！ 走进葫芦丝社团，孩子们正在演奏《月光下的凤尾竹》。亲切的指导老师，专注的孩子们，绕梁的仙乐，都让家长们赞不绝口！ 来到乒乓球社团，看着正打的热火朝天的孩子们，家长们忍不住为一个又一个的好球叫好。在这里，孩子们锻炼了身体，学习了技能，身心愉悦。 淅川一小六年级丹墨风文学社团自建立以来，经历了三个春秋，一路艰辛，一路欢歌，已成为该校德育建设中一道亮丽的风景。在张柯校长，王秀花老师，王鹏老师，张玉霞老师，卢东群老师的指导下，以及六年级全体语文教师的共同努力下，校报《丹墨风》每两周一期，展示着孩子们风采。 一小六年级的老师特别注意对孩子们好的习作的收集，开学以来，每班都收集了厚厚的一本，放在一起真是一笔不小的财富啊！ 一年之计在于春，一日之计在于晨。读书计划的合理安排更为孩子们文化素养的提高奠定了基础。一张张精心设计的读书计划不仅让我们赏心悦目，更让我们感受了一名名六年级孩子万事先列计划的美好决心。 　读书卡是孩子们最喜爱的，它不仅是知识的精华，也是个人书写的展示，更是想象能力、审美能力、操作能力的体现――小动物活灵活现、花草树木栩栩如生、生活用品惟妙惟肖、无美味水果馋涎欲滴，、大兴小心心心相印……真好，与书为友，一小少年，乘卡飞翔！　　 　　一张张思维导图，用树形、叶形、鱼骨头形对读过的书的内容进行梳理。用思维导图的形式阅读全书，有利于我们理清各种人物之间的关系，方便我们理解阅读。孩子们用一张张思维导图诠释了他们对书的理解、人物形象的分析。真棒！孩子们！ 在家长群里，各班的家长评委们纷纷分享了今天所观看社团活动的照片，有心的家长们还分享了自己的心情。情真意切的文字，表达了对学习社团活动的认可，更表达了一小家长的自豪！ 社团活动是一个欢乐的舞台，让孩子们的小智慧，得到大运用。孩子们在活动中培养兴趣，开阔视野，锻炼能力，发展特长，收获成功感和幸福感，丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园艺术氛围，让孩子们真正在学习中体会快乐，快乐中收获知识。丁年鼠匿辉煌业，丑岁牛奔旖旎春。让我们共同祝愿：淅川一小的社团工作一定会更上一个新台阶，淅川一小的明天一定会更美好、更灿烂！ 附，六一班家长评委的心得一篇，共祝淅川一小越来越好！ 大家好，我是六一班贾银豪的家长。今天下午有幸参加学校组织的社团打分活功，我从中受益匪浅，想和大家分享一下我的感受。 我原以为孩子们在学校只是学习文化课知识，担心孩子童年枯燥无味，无法留下美好的童年记忆。但是，今天参观了一小的各种社团之后，我的担心烟消云散，甚至内心有些震撼。 孩子们在乒乓球台前大展身手，你来我往；在手工社团室内自己动手，创做各种花、花瓶、挂饰等精美的工艺品，让人眼花缭乱，赞不绝口；吉他社团的孩子全身心投入，学得如痴如醉；编程社团老师耐心讲解，孩子们兴趣盎然；戏曲社团服装精美，字正腔圆，一个个小演员表演起来有板有眼；葫芦丝社团老师和蔼可亲，孩子们专注练习；科技小发明社团孩子们动手实验或制作，大大开阔了孩子们眼界；播音主持社团的孩子们自信大方……… 我对孩子们的手工和科技小发明印象最深，看到孩子们的创意作品我很激动，孩子们真的都很优秀，出自孩子小手的作品，我觉得自己都不一定能制作出来，真是自愧不如。 总之，学校的各个社团活动开展得有声有色，井然有序，可以说是万紫千红，百花齐放。孩子们在团里快乐学习，健康成长。作为家长能为孩子在一小学习而骄傲，感谢学校为孩子们创造这么好的条件，让孩子们找到自己的兴趣所在。我想，无论孩子们将来从事什么工作，都不会忘记县一小对他们人生的引导，不会忘记自己在这里度过的小学时光。 作为家长，我将全力配合学校，支持孩子的兴趣爱好发展，让孩子走的更远，更好，让孩子人生因为自己的兴趣爱好更精彩，更有味！