为落实教育部《教育信息化2.0行动计划》《海南省中小学教师信息技术应有能力提升工程2.0实施工作规划》《海口市中小学教师信息技术能力提升工程2.0整校推进工作实施规划》文件精神，进一步推进信息技术与教育教学融合，提升教师信息技术教学应用能力，熟悉并掌握常用微课设计及制作方法，促进校本优质教学资源建设，海口市五源河学校成功组织开展了“见‘微’知智展风采”微课制作比赛。 <div style="text-align: center;"> <font color="#ed2308"> —— <b style="">前期学习 ——</b></font></div><div style="text-align: left;"> 这不单是一次普通的比赛，更是为参与教师搭建了一个交流学习的平台，每位教师都很重视这次展示自我成长的机会。学校于2020年11月5日，特邀请海景学校张艺凡老师为老师们进行了《微课制作能力提升》培训，对制作微课的方法与步骤进行了详细的讲解，完成了一节精彩实用的直播互动式教师微课培训课程。每位老师的学习热情高涨，注目静听，不仅获得了新知，更学到了微课专业技能，获益匪浅。<br></div> <div style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ed2308">—— 微课比赛 ——</font></b></div><div> 在前期培训学习的基础上，老师们结合《海口市五源河学校“见微知智展风采”微课制作比赛方案》开展赛事。参赛老师们精心准备了"微课"作品，作品 "微"在抑扬顿挫，"微"在声情并茂，"微"在通俗易懂 ……，"微"元素呈现得淋漓尽致。精心设计的课件，新颖独特的教学风格，富有童趣的语言，处处彰显着老师们巧妙的心思和独特的构思，充分展现了良好的课堂教学风采和教学魅力。各科教师围绕课标、教材、教学环节等多方面展示自己的设计理念和流程，每一分钟体现的都是本课的精华。<br></div> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">—— 专业委员会成员评审 ——</font></b></h3> 评委组集中进行了为期两周的研讨与评价，专心致志地听评微课。从微课是否围绕所选主题进行设计，是否突出重点、注重实效、体现完整设计思路，教学构思是否新颖，能否有效解决实际教学问题，操作性强不强等方面进行分析。 最终，10位老师脱颖而出，获得本次比赛的一等奖，54位老师获得二等奖。 本次微课大赛及时开展和有效推进是海口市五源河学习的一项常态教研活动。自开学初，学校就将教师的培养纳入学校重点工作，入门课、推门课、展示课从未间断。学校表示今后还将继续开展多种形式的教育研讨活动，为学校营造优质的教研环境，打造高素质教师队伍，进一步提升教育教学质量，办好人民满意的教育。