<p class="ql-block"> 说、唱、弹、跳、画是幼儿园教师必备的教学技能，为了促进教师的专业成长，提升其综合素质，结合教育工作实际及教师队伍现况，按照本学期工作计划，我园于2020年12月31日、2021年1月4日、1月5日下午分别进行了幼儿园教师五项全能竞赛活动。竞赛内容包括讲故事、绘画、弹琴、唱歌、跳舞。</p><p class="ql-block"><br></p> 🌸篇一：讲故事🌸 <p class="ql-block"> 故事是幼儿最喜欢的文学形式之一，蕴涵着丰富的认知、情感、审美、道德等方面的价值，讲故事是幼儿园教学活动中的重要手段，本次讲故事比赛中老师们精神饱满，热情洋溢，她们抑扬顿挫的语言和丰富的感情、生动的肢体动作，把故事情景活灵活现地展现在大家面前。</p> 🌸篇二：绘画🌸 <p class="ql-block"> 绘画以命题画《老虎拔牙》为创作主题，计时一开始，老师们拿起了早已准备好的画具，经过一番思考后开始构图，比赛现场气氛紧张而激烈，教师们时而凝神屏气细描慢画，时而疾笔如飞添色加彩，她们扎实的绘画功底展示得淋漓尽致，一会儿工夫，一幅幅充满童趣的美丽图画展现在大家眼前。</p> 🌸篇三：弹琴🌸 <p class="ql-block"> 弹琴比赛中，教师们各显身手，拿出了自己最好的水平，演奏曲目完整、流畅和谐，能正确把握节奏、力度、速度及音色，一曲曲悠扬、欢快的曲目随着参赛老师跳动的手指从琴键里溢出，时而高昂欢快、时而低沉缓慢……将现场的教师带入快乐和谐的情境中，赢得了大家的阵阵掌声！</p> 🌸篇四：唱歌🌸 <p class="ql-block"> 唱歌比赛中教师们都能准确把握音乐风格，节奏准确，吐字清晰，具有一定的音乐表现力与感染力，大家发挥出了自己的最佳水平。</p> 🌸篇五：跳舞🌸 <p class="ql-block"> 舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号，是人类的情感表达，蕴藏肢体和灵魂的解放，此次比赛中每位教师都用肢体语言展示了对舞蹈作品最好的诠释，教师们精彩的表演，不但赢得了观众和评委热烈的掌声，更充分显现了我园教师的青春活力和积极向上的精神面貌。 </p> <p class="ql-block"> 此次活动共有23名一线教师参加，按五项成绩的总分进行了排名，评选出一等奖3名，二等奖7名，三等奖13名，分别颁发了荣誉证书。</p> <p class="ql-block"> 本次活动的开展，不仅对教师的技能进行了考核，还为大家提供了展示自我的平台，对提高教师的专业技能水平起到了积极的促进作用，既是一次考验，也是相互学习的机会，通过此次活动，调动了全体教师的积极性，也为更好地开展教育教学工作奠定了基础。</p><p class="ql-block"> 比赛虽已结束，但学习才刚刚开始，实验幼儿园全体教师在今后的工作和学习中会不断学习、不断进取。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：常晓炜</p><p class="ql-block">审核：焦 颖</p>