立足当下着眼未来——《指南》艺术领域解读

海比天蓝

沉淀时间的每一个细节期待每一种可能的成长课改中阵阵诗意的微风一个个盎然的新起点 　　“临渊羡鱼，不如退而结网”，教师的成长，没有捷径可言，需要经过不断地学习、结合实践思考和历练，这样才会更有意义。2021年1月5日上午，翁旗幼教人在钉钉线上开展了题为“立足当下着眼未来——《指南》艺术领域解读”的培训，此次培训由教研中心周翠慧老师组织进行。活动分为录播课例展示和讲座两部分。 课例展示部分 彭淑燕老师的《魔法小人》，魔术这一主线贯穿始终，活动条理清晰。幼儿在绘画中探索并感受创作魔法小人儿而带来的乐趣。 “魔法纸”带来的变形夸张的人物造型，使幼儿充满了探究与好奇，在快乐的感知过程中，探究折纸的方向与方法，以及落在折纸部位的画面的变化。大班的幼儿已经有绘画的技能，为他们探索创作提供了条件，体验与创作，变成了想象与创作。 　　周佳迪老师选取法国管弦乐大师圣桑的《动物狂欢节》中的一首极富形象性和趣味性的乐曲。这首曲子对于大班幼儿来说具有一定的挑战性。为了让幼儿能深切地感受乐曲，她通过生动的故事情节贯穿全曲，利用图谱、语言、动作、等方法让幼儿更形象地感知和表现音乐形象和内容。让幼儿通过听、看、说、肢体动作和演奏来表达对音乐的感悟，在活动中提高幼儿对音乐的感受力，并在感受的同时体验到音乐带来的快乐。 　　精彩的课例展示之后，周翠慧老师以“立足当下，着眼未来”为主线，对《指南》艺术领域进行了解读。她从习总书记的“立德树人”的当下，从“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的当下，针对两节课例，结合艺术领域的目标和教育建议，带领教师们不断思考艺术领域的教学方法以及园本课程构建的思维和取向。让我们明白了艺术对幼儿发展的价值。 我们的学习时光 　　幼儿的世界就像美妙童话里的城堡，科学有效的教学方法是打开奇幻城堡大门的钥匙，而这把钥匙需要老师们认真细致的打磨。通过学习，我们收获颇多。我们将以此次培训为基点，在各领域融合的前提下，让我们重新审视教师在艺术活动中作用和价值，让我们一起学习，在思考中成长，更好的支持幼儿度过快乐而有意义的童年。