交流研讨,总结提升

池北三小

<p class="ql-block">  期末考试不仅是对学生一学期学习成果的验收,也是对老师教学工作的总结。为了如实地评价本学期教学质量的好坏,查找、发现存在的问题,也为了积累成功经验,促进教学发展,池北三小在老师们认真批阅、解读、分析了试卷的基础上,于2021年1月5日召开了教学质量分析会。</p> <p class="ql-block">  会议第一项是由各年段相关老师对本次期末考试进行质量分析,首先老师们从命题的特点、学生答卷情况、取得的成绩、存在的不足和问题进行了具体、全面、客观的分析和评价。然后又通过对各年级的优秀率、合格率等方面的详实数据进行横向、纵向比较,寻找差距,并结合自己在平时教学中的做法,找出形成差距的原因,进一步总结提升教学质量的策略和方法。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  会议第二项是由各学科主任对本次期末考试的总体情况进行分析,主任们分别从教师和学生方面进行了分析,在肯定教学方面取得的成绩的同时,客观地指出了教学中存在的问题,如学生的学习态度问题、审题习惯的问题、卷面整洁的问题等。针对这些问题,要求老师要给予重视,要进一步反思和研讨。最后教学副校长邓守慧给老师们提出了切实可行的教学策略:要继续认真钻研教材上好每一堂课,教学中,要注重重难点的把握,努力提高课堂的实效性;注重作业的布置、批改和订正;对学生进行好的学习习惯和考试习惯的训练和培养, 要进一步提优补差,缩短班级学生之间的差距等等,同时表示将会紧抓教学常规,关注课堂教学细节,为我校地进一步提高教育教学质量打好扎实的基础。</span></p> <p class="ql-block">  最后教学副校长邓守慧给老师们提出了切实可行的教学策略:要继续认真钻研教材上好每一堂课,教学中,要注重重难点的把握,努力提高课堂的实效性;注重作业的布置、批改和订正;对学生进行好的学习习惯和考试习惯的训练和培养, 要进一步提优补差,缩短班级学生之间的差距等等,同时表示将会紧抓教学常规,关注课堂教学细节,为我校地进一步提高教育教学质量打好扎实的基础。</p> <p class="ql-block">  本次期末考试质量分析会既是对本学期学校教学工作的总结,又是对下学期教学工作的展望。希望通过这次质量分析,发现问题,改进不足。相信在校领导的高度重视和全体教师的共同努力下,池北三小的教学成绩将会进一步提高。</p>

教学

教学质量

学生

老师

期末考试

分析

问题

习惯

差距

总结