《趣事一“萝”筐》 <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 《幼儿园教育纲要》指出:“幼儿教育活动既要贴近幼儿生活来选择感兴趣的事物和问题，又要有助于扩展幼儿的经验和视野。”</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 今天午餐时孩子们在窃窃私语，咦，他们在讨论什么呢？走近一听，原来是温暖小朋友不喜欢吃萝卜，想把萝卜给挑出来，这时沐沐小朋友举起勺子一口将萝卜放入口中说:“我最喜欢吃萝卜，老师说萝卜最有营养了。”</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 因此我们老师抓住幼儿的这一兴趣，开展了以萝卜为主的一系列探究活动～</p><p class="ql-block"><br></p> 篇章一萝卜“聚会” <p class="ql-block"><span style="color: rgb(145, 107, 6); background-color: rgb(199, 190, 169);"> 1.萝卜小调查：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(145, 107, 6); background-color: rgb(199, 190, 169);"> 萝卜有哪些种类呢？萝卜的形状都是一样的嘛？萝卜有哪些营养呢？带着这一系列的问题，孩子们在爸爸妈妈的帮助下，认识了各种各样的萝卜。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25); background-color: rgba(210, 181, 186, 0.58);"> 通过调查，孩子们了解到了萝卜原来种类有很多，有胡萝卜、白萝卜、胡萝卜、水萝卜等等，它们有长条形、扁圆形、圆锥形等形状。而且萝卜有很高的营养价值，多吃萝卜可以增强身体的免疫力。</span></p> <p class="ql-block">学习——各种各样的萝卜</p><p class="ql-block">老师：关于萝卜，你想知道什么呢？</p><p class="ql-block">幼儿：老师，萝卜是怎么生长的呢？</p><p class="ql-block">萝卜的叶子我们能不能吃呢？</p><p class="ql-block">萝卜什么时候才能吃呢？</p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(25, 25, 25); font-size: 15px; color: rgb(95, 111, 120);"> 面对孩子们对萝卜的满满的兴趣，我们组织了科学活动：《各种各样的萝卜》。</span></p> <p class="ql-block"> 通过集体活动的学习，孩子们了解到了原来萝卜长出来，吃的部分就是根，不同的植物吃的部分是不一样的，有的是吃根，有的是吃茎，还有的是吃果。萝卜有各种各样不同的种类，所以吃的季节也有所不同。原来别看小小的萝卜，里面学问可真不小哩！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2.实践：种萝卜</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 结合气候特征和《吃得香，长得棒》中班段主题活动的开展中，孩子们在班级农田里种下了萝卜种子。随着种子的发芽、生根、结果，地里的萝卜早已成熟，借着这样一个时机，在一个阳光明媚的餐后活动，孩子们手拉着手，一起来到了萝卜种植区。</p> 篇章二萝卜“故事” <p class="ql-block"><span style="color: rgb(90, 90, 90); font-size: 15px; background-color: rgb(187, 191, 196);"> 孩子们找了许多关于萝卜的故事，其中最喜欢的就是《拔萝卜》这个古老而又经典的语言绘本故事，故事中的主要情节简单反复，语言浅显易懂，深受孩子们的喜欢。我们通过《拔萝卜》绘本故事多方面的教学活动开展，让孩子直观体验拔萝卜故事情境的发生与发展，从而将孩子的情绪情感和故事情节进行有效对接，让孩子学在其中，玩在其中，乐在其中。</span></p> <p class="ql-block">语言《拔萝卜》</p><p class="ql-block">孩子们在聚精会神的听着拔萝卜的绘本故事。</p> <p class="ql-block">音乐《拔萝卜》</p><p class="ql-block">我们还学习了有关故事的好听的歌曲。瞧我们唱的多欢乐～</p> <p class="ql-block">情景剧《拔萝卜》</p><p class="ql-block"> 孩子们根据绘本故事的内容结合音乐演绎了一出拔萝卜的情景剧，真是太好玩了～</p> 篇章三萝卜“造型” <p class="ql-block">美术——《画萝卜》</p><p class="ql-block"> 了解了这么多丰富的萝卜的知识，来看看孩子们绘画的萝卜吧！哈哈，是不是很厉害😁</p> <p class="ql-block">亲子手工——《萝卜大创意》</p><p class="ql-block"> <span style="background-color: rgb(25, 25, 25); color: rgb(163, 163, 163);">亲子萝卜大创意，一个个创意满满，生动有趣的萝卜造型，一个个脑洞大开、创意十足萝卜造型，凝聚了家长和孩子的智慧，点燃了孩子们的创意火花，让平凡的萝卜实现了华丽地转身，在视觉上给人以美的享受。</span></p> 篇章四萝卜“开烩” <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 室内的活动开展了这么多，现在让我们来到大自然感受一下生长在泥土里的萝卜吧！</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 有什么样的萝卜能比得上自己拔出来的萝卜更好看呢？直接经验永远是幼儿最好的老师。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">生吃萝卜</p> <p class="ql-block">表情</p><p class="ql-block">甜甜的 酸酸的 辣辣的</p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(25, 25, 25); color: rgb(163, 163, 163);"> 萝卜到底有哪些不同的吃法呢？为此，我们让孩子回家，让厨艺精湛的爸爸妈妈做了多种萝卜的吃法，如“萝卜切块和鸡肉丁炒”、“遍地黄金”、萝卜切丝干炒、凉拌萝卜、萝卜还可以煲汤吃，还可以榨汁喝等。</span></p> <p class="ql-block"> 孩子们经过这半个多月与萝卜的亲密接触，对萝卜的兴趣逐步浓厚，一些平时不爱吃萝卜的孩子，现在看到萝卜也都喜爱吃了。</p><p class="ql-block"> 在整个探索萝卜的过程中，我们教师是推动者、观察者和陪伴者，推动着活动的发展，随时为孩子们创设自主参与、自由观察与实践的机会与条件，让孩子们在宽松的氛围中做一做、尝一尝， 主动关注生活中的事物，从而积累更多的生活经验。</p><p class="ql-block"><b style="background-color: rgb(25, 25, 25); color: rgb(255, 76, 0); font-size: 18px;"> 家长们也纷纷表示，原来不起眼的东西也可以变的生动有趣。孩子们在这一班本主题里学到了很多的本领。孩子们对萝卜恋恋不舍！好吧我们一起等待春天的播种，一起期待着和萝卜有更多的故事！</b></p>