<p><b> 3到6岁是培养儿童阅读兴趣和阅读习惯的关键期，培养幼儿自主阅读，这不仅是幼儿吸收知识的主要途径，而且也是一种情感需求。</b></p><p><b> 为了培养宝贝们的阅读兴趣，增强幼儿的理解能力，为以后的人生道路打下好的、扎实的基础 ！幼儿园准备了许多的绘本供宝贝们阅读，创设舒适的阅读环境，并通过各种方式各带领幼儿自主阅读。</b></p> 舒适的阅读环境 班级每天的阅读时间 每周二、周四的阅读分享 每天午睡前的故事倾听 我阅读我快乐 <p><b>什么是自主阅读？</b></p><p><b> ——自己根据自己的爱好积极地选择要阅读的书籍📚，以最舒服最放松的姿势享受阅读的乐趣。</b></p><p><b> 它是一种独立的、进行批判性思考、做出决定并能实施独立行为的能力。</b></p> <p><b> 自主阅读应当是情绪饱满的，宝贝们参与应该是积极的、活跃的、主动的，而不是被迫参与。</b></p><p><b> 宝贝们在阅读过程中的这种积极的情绪状态，主要表现为浓厚的阅读兴趣与高昂的学习热情。</b></p> <p><b>宝贝们认真阅读的样子真可爱！</b></p><p><b> </b></p><p><br></p><p><b> </b></p> <p><b> 与书为伴，无论春夏秋冬，无论日出日落，不同的景致亦有不同的享受。</b></p><p><b> 在西昌中心幼儿园开展自主阅读活动，已成为幼儿一种理想的生活状态，也将是一种优雅的生活方式的开始，我们将继续努力把自主阅读活动做得更好！</b></p>