聚焦差距 狠抓落实--昌城中心校举行期末教学工作论坛

赵汝伟

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为增强学校期末工作的针对性和有效性，切实提高教育教学质量，1月4日下午，昌城中心校举行期末教学工作论坛。全镇中小学、幼儿园、社区分院及中心校各站室负责人共19人参加论坛交流。 会上，各校长就本学期期末工作计划和进展情况进行了交流和展示，所有参会人员现场打分。 树一中学负责人：

一、周密计划，做好准备。开展以《期末复习方法交流及复习研讨课》为主要内容的教研活动。
二、注重监控，认真分析。开展目标回头看,对弱班弱科教师进行谈心谈话，分析原因探讨教法。查漏补缺，强化训练易错题、易混题。
三、精心设计，提高效率。努力提高教学效率，精心设计复习教案，注重知识的梳理、巩固和运用；精心设计课堂流程，温故知新，精设问题，精讲精练，归纳总结；针对课标、精选习题，看教师批阅。
四、因材施教，优生带动。强化尖子生培养，积极开展尖子生辅导。对于后进生，着眼于建立起必胜的信心，能学多少算多少，只要有进步就是好学生。
五、强化管理，保障纪律。严格学生常规管理，营造高效有序的复习氛围。
六、安全管理，抓好日常。严格抓好体温检测、通风消毒、人员排查等日常疫情防控工作，确保不出问题，同时抓好消防安全、交通安全、防溺水安全等各项工作。

驻地小学负责人：

一、制定切实有效的期末复习计划，由教研室负责组织制订，以《课纲》为标准，在充分调研的基础上落实。
二、期末教学业务检查，由小学教研室组织，检查到所有教师和学科。
三、教师课堂教学和教学业务考核。以各学校教研组为单位组织，各校校长负责。按《绩效量化方案》要求操作，完成后报教研室审核计分。
四、组织音乐、体育、美术等综合项目考核。按学科抽组测试，均衡分组，抽组监测。
五、做好“绩效量化”考核各项准备工作。各校按照《方案》提报各项数据，教研室组织审核和核算。
六、工作总结和评优树先。各小学结合学校实际和目标达成度，深入剖析本学期的工作亮点和不足，并制定整改措施，为下学期的工作做好铺垫。评优树先工作要公平公正公开。

中心幼儿园负责人：

一、加强冬季安全管理，确保假前师幼平安。重点突出抓好，安全保卫、值班、巡逻等环节，加强冬季幼儿安全教育；做好幼儿日常管理和疫情防控工作；加强幼儿园伙房管理，把好饭菜质量关、卫生关、消毒关、进货关以及伙食账目管理等。
二、抓好教育教学常规，完成各项教学任务。抓好教学常规工作，按计划完成各科教学任务。落实好班级各项业务活动检查与记录。加强幼儿常规教学，严格按照一日活动流程。继续做好室内区域活动、室外户外活动的组织与指导。组织好春节庆祝活动。
三、修订考核评价方案，完善长效管理机制。进一步修订和完善《昌城镇幼儿园绩效量化管理办法》、《教师考勤管理办法》、《教师奖惩工资实施办法》等一系列新的管理举措，充分调动教师工作的积极性、更大程度地发挥教师内在的潜能。
四、开展期末多元考核，确保保教质量提升。对中心园和社区园各班进行保教效果考核、各班准备综合素质展示及教师业务检查考核。
五、狠抓教师教研培训，提升教师业务素质。放假前后组织教师进行培训，不断提高课堂授课水平。举行“经验分享会”和寻找“教师的闪光点”两项活动，通过介绍老师们都会取长补短，对自己的班级管理和教育教学有很大的帮助作用。
六、多措并举加大宣传力度，营造良好学前发展氛围。借助微信公众号、美篇、网络、新闻等媒体，搞好我镇学前教育宣传工作，推出昌城镇2020年学前教育十大亮点，大力宣传我镇学前教育蓬勃发展的大好形势。
七、搞好2020年总结，拟定2021年工作计划。进行2020年全面工作总结，园务总结、教师写出个人总结，班主任写出班级总结；并制定2021年工作计划。

社区分院负责人：

一、做好期末总结。总结梳理社区教育今年的工作，完善社区教育2020年工作十大亮点，向社会汇报2020年社区教育工作取得的主要成绩。总结本年度教师各项工作，完成考核量化。编排印制2020年老年大学诗歌合集，放假前，举行老年大学年度工作总结暨表彰大会。
二、做好调研。利用一周的时间，对新挖掘的中心户，前往其家中进行座谈了解。争取每个社区跑一遍，挖掘有一定特长的人员，进行考察、备案，以便纳入中心户管理。
三、制定新学期工作计划。对2020年的各项工作进行全面梳理总结，针对存在的不足和问题进行整改、完善，筹划制定2021年社区教育十大工作目标和工作计划，争取工作有亮点、有创新、有突破。
四、加强教师培训学习。进行师德师风专项学习，梳理工作存在的问题，教师个人述职。带领学习两个文件，教育部等九部门《关于进一步推进社区教育发展的意见》山东省教育厅等 9 部门《转发教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见的通知》，对社区教育下步的转型发展，提供理论指导。
五、完善督导后续工作。完成第四季度培训材料的装订印刷，整理完善本年度档案材料。

昌城小学、芝灵小学、金祥小学、得利斯小学四个学校的负责人分别从期末工作目标、对应措施及放假前的重点工作等方面进行展示。 中心校主要负责人对论坛交流情况进行了点评，对各校期末工作中呈现出的亮点做法高度评价，对各校存在的主要问题进行了剖析并提出了指导性意见，同时对期末前的教育教学重点工作进行了安排部署。

一、算清时间账，全力以赴提高教育教学质量。特别要开好教师会、家长会、学生会，营造良好的学习和工作氛围，形成家校共育、齐抓共管的良好局面；
二、期末考核等工作稳步推进。所有考核工作要公平、公正、公开，禁止乱加分、和稀泥，计分要有理有据，让每一名教师心服口服；
三、立即准备年终工作总结，启动2021年学校工作要点。放假前的总结、表彰等要提前筹划，早做准备。根据2020年的目标达成度积极筹备2021年工作要点，要有针对性，要切实在补短板上下功夫、求突破。
四、紧紧抓牢“安全弦”不动摇，确保安全零事故。入校放学时，盯紧大门口，多送一百米；迅速启动雾天、雪天应急预案，校长要时刻关注天气；在取暖安全、防煤气中毒、防火、防触电、交通安全、饮食安全、防溺水、校车与保安管理、管制刀具清查、师德师风教育、疫情防控等方面狠下功夫。
五、加强学生体育锻炼，助力学生综合素养提升。把体育课程作为核心课程开足上好，提高阳光体育大课间活动实效。加强劳动和实践育人，构建学校、家庭和社会相衔接的劳动育人、实践育人责任链条，让劳动回归日常、回到经常。
六、再提禁酒令。工作日、初中晚自习（特别是周五晚）无例外禁酒，禁止酒后驾车，党员干部要率先垂范，以身作则，管住自己才能管住别人。
七、加强师生人文关怀，激发师生活力。在不违规的情况下，各校长要千方百计为教师办好事、办实事，真正把学生当成自己的孩子来教育，把教师当成自己的亲人来对待。对建档立卡学生，由校长亲自登门送羽绒服；走访慰问老党员、老干部、困难教职工，对生病教师要天天过问关心，加强对青年教师在生活、工作上的关心；继续给教职工送防寒药方等。

本次活动的开展，促进了校长间的业务交流，为各校期末工作指明了方向，对本学期各项教育教学工作的圆满结束奠定了基础。