<p class="ql-block"> 思维导图是有效的思维模式,是在研究大脑的潜能和记忆没有规律时所发明的一种思维工具,应用于记忆、学习、思考等的思维"地图",有利于人脑的扩散思维的展开。它创造性地运用图文并茂的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像,颜色等建立记忆链接,思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。</p> <p class="ql-block"> 在小学英语教学中，思维导图的制作,有效地巩固了所学单词,培养了学生的发散性思维。学习基础薄弱的学生通过画画和写单词可以加深视觉上的冲击，巩固单词的记忆。</p> <p class="ql-block"> 把思维导图教学模式带进英语课堂，实现思维导图教学的推广和运用，我校开展了一系列的英语思维导图设计、评比活动！</p> <p class="ql-block"> 看，我校的老师正在为学生们讲解思维导图的优点和制作方法，同学们正听得津津有味呢！</p> <p class="ql-block"> 老师讲完，同学们已经迫不及待，想要大显身手了……</p> <p class="ql-block"> 同学们是多么投入，是多么喜欢创作！他们快乐地遨游在创作的海洋中！</p> <p class="ql-block"> 创作完毕，请同学们讲讲自己的创作灵感和意图！</p> <p class="ql-block">大家踊跃发言，讲得绘声绘色！</p> <p class="ql-block"> 接下来，到了震撼人心的时刻——评比环节！大家屏住呼吸，竖起耳朵认真听：有没有自己的名字？</p> <p class="ql-block"> 同学们露出了满意的微笑，因为自己努力的成果得到了大家的认可！</p> <p class="ql-block">优秀作品展示：</p> <p class="ql-block">画工虽稚嫩，却尽显心意，彰显创作灵感！</p> <p class="ql-block"> 本次展示了活动中设计得较好的作品，每位同学的用心都值得表扬！所有的同学继续加油，相信你们会越来越棒！</p> <p class="ql-block"> 思维导图的真正意义不是在于教你怎样制作图片，而是逼着你在思考问题的时候去带动右脑。通过本次活动，学生们学会了思维导图的制作，掌握了对知识点进行梳理和归纳的方法，开发了大脑，拓展了思维，在快乐中学习英语，学习效率得到了很大的提高！</p>