<p class="ql-block"> 2021年1月4号晚，元芬幼儿园组织全体教师学习了中共中央、国务院印发的文件----《深化新时代教育评价改革总体方案》。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 出台时间：2020年10月13号</p><p class="ql-block"> 出台部门：中共中央 国务院</p><p class="ql-block"> 出台目的：</p><p class="ql-block"> 1.教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向，因此要想促进教育事业科学发展，必须改革教育评价方案。</p><p class="ql-block"> 2.深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神。</p><p class="ql-block"> 3.完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向，克服“五唯”的顽瘴痼疾。</p><p class="ql-block"> 4.提高教育治理水平，建设教育强国，办好人民满意的教育。</p> <p class="ql-block"> 辅导报告上，刘自成教授首先传达了此文件的核心内容，结合实际谈了目前教育评价体系中存在的问题，具体从以下五方面展开讲解：一、改革党委和政府教育工作评价；二、改革学校评价；三、改革教师评价；四、改革学生评价；五、改革用人评价。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 老师们在聆听中不时记录要点，细心领会五破五立的方案精神，消化其具体内容，感受颇深。</p> <p class="ql-block"> 从文件精神大家认识到：“这是新中国第一个关于教育评价系统改革的文件，也是指导深化新时代教育评价改革的纲领性文件。”</p><p class="ql-block"> 本次培训活动的及时开展，为本园今后教育教学发展指明了方向和道路，指正了目前学校重分数轻素质、重科研轻教学、重教书轻育人等片面思想和行为，为落实我国教育“立德树人”机制，培养德智体美劳全面发展的育人要求奠定了良好的基础。这句改为：在聆听的报告中，教师们认识到：“这是新中国第一个关于教育评价系统改革的文件，也是指导深化新时代教育评价改革的纲领性文件。”</p><p class="ql-block"> 辅导报告能及时进行培训，是对幼儿园今后教育教学发展指明了方向和道路，指正了目前教育存在的重分数轻素质、重科研轻教学、重教书轻育人等片面思想和行为，为落实我国教育“立德树人”机制，培养德智体美劳全面发展的育人要求奠定了良好的基础。</p> <p class="ql-block"> 培训接近尾声，老师们交流讨论并分享心得，进一步理解并明确了教育的真正意义和目的。</p>