认识儿童，我们一直在路上——迎江苏省课程游戏化项目视导小记

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一月一日，一年一季，深冬暖阳，新年伊始，邂逅儿童，遇见美好！ 　　2021年1月4日，江苏省课程游戏化项目视导专家南师大教科院张永英教授、徐州幼师唐雪梅教授、宿迁市教研室潘红一行三人莅临正幼集团指导，一同前来的还有江苏省基教处贡青，镇江市学前处处长史雪君，丹阳市教育局副局长谢春华，丹阳市教育局学前科科长朱丽云，孙春珍，丹阳市教师发展中心研训处主任张苏群。本次项目视导工作包括游戏观摩和集团大教研两个部分，充分呈现了课程游戏化建设以来我园的做法、发展与变化，整个现场也得到了专家的悉心指导，收获颇多。 观—驻足游戏现场，与儿童对话 　　上午10：00 专家一行来园后即刻在吴园长等行政的陪同下进行了全园室内外、各个场馆的幼儿游戏现场，以及自主用餐的观摩。 在过程中，专家领导们边观看边研讨。 　这里是从儿童的天性、需要、发展规律出发，通过还原幼儿本真生活，让幼儿在一个“刻意规划准备”的生活环境中“自主、自由、自然”的学习。 这里老师对孩子充满欣赏、鼓励、支持…… 老师默默地给与充足的时间，用最小的干扰，支持幼儿深度的玩！ 　　 这里教育成了熏陶，化在了精心提供的材料里，隐藏在了准备的环境中，弥漫在教师的一言一行，渗透在幼儿园每一个角落，每一天的每一分钟。 研—回归真正儿童，与专业对话 　　下午3：30集团内老师一起来到陵口中心幼儿园，在邹素花副园长的带领下开展集团大教研《儿童与儿童背后的我们》。专家一行观摩了我们的活动。 　　邹园长通过图片、视频等方式引发大家研讨、思考“儿童是怎样的”，“这样的儿童我们老师应该要怎么做”等问题。 老师们思维碰撞，积极探讨！ 梳理出了正幼集团“好老师”该有的样子！ 谈—教研点评反馈，与教师对话 　　活动结束后，张永英教授就本次集团大教研进行了精彩的点评和反馈。张教授首先对教研活动给与了高度的肯定与鼓励，同时也提出了宝贵的建议。 最后张教授总结，儿童背后的我们应该：洗涤我们的内心，悬置我们的偏见， 用同情的观察，真正解读儿童，就能让一切都从容、合理、静水流深！ 　　世界上没有相同的两片叶子，每个孩子都是独一无二的。我们必须要真正从内心去敬畏孩子，尊重孩子的差异，用孩子需要的方式去爱孩子、支持孩子。 　儿童观、教师观，就是我们追求的“道”，只要“道”正确，相信集团内每位教师就都有自己的“术”，我们将不断反思和批判性思维，不断努力提升专业能力。