<p class="ql-block"> 第一次，第一次，一年级的小朋友第一次进行期末考试了！由懵懵懂懂的幼儿成长为好学懂事的一年级小学生，今天的小豆包为我们交上了一份满意的答卷！</p> <p class="ql-block"> 扎实的学习技能将让学生受益终生。我们山南小学在日常的教育教学中，重视对学生技能的培养，于润物细无声中有意识地培养学生的听说读写、计算、学以致用的能力。学校每天早自习有固定的内容，周一古诗文诵读、周二读书、周三英语、周四口算、周五教师自行安排内容。此外，每个月学校要进行技能测试，以督促教师的教和学生的学，就这样日积月累为学生今后长远的学习打下坚实的基础。</p><p class="ql-block"> 本次一年级期末技能测试题以学生抽签和试卷的形式来进行，既像游戏一样吸引着孩子们，又能全方位的检测孩子们的学习所得。孩子们在抽签闯关游戏中回顾了一学期以来的学习内容，巩固了知识，激发了学习热情，提高了审题能力，积累了答题技巧，锻炼了动手能力，培养了孩子们语言表达能力，这些能力的提升对于每一个孩子来说都是终身受益的。</p> <p class="ql-block"> 学生经历了数学三大板块和语文四大板块的技能测试：</p><p class="ql-block">数学技能测试</p><p class="ql-block">第一项：运算能力测试，学生在规定时间3分钟内完美地完成口算测试。</p><p class="ql-block"> 第二项：操作能力测试，采用抽签形式，每生一签。测查学生会用“前、后”“左、右”描述自己在教室中的位置。学生会拼摆立体图形，怎样才能拼得又稳又高。</p><p class="ql-block">第三项：思维表达测试，游戏大闯关的形式，连闯三关。</p> <p class="ql-block">语文技能测试</p><p class="ql-block">第一部分：“小小录音机”，学生能复述简短的带有童趣的故事，并能选取关键信息回答相关问题。</p><p class="ql-block">第二项：“口语交际”，通过紧张刺激的“抽签”游戏来决定自己的考试题，口语交际让学生们在灵活多样的口语交际情境中，激发学生口语交际兴趣，提高学生口语交际能力。</p><p class="ql-block">第三项：“我爱记诗词”，从课外积累古诗中抽取一题，有韵味地背诵。说说你喜欢的诗人或诗意。</p><p class="ql-block">第四项：“听写生词、拼音连线”，听写选取了本学期学习的重点生字，锻炼了学生的专注力及反应力；能正确拼读音节。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">紧张而又愉快的考试中</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">看看我们各班小朋友的表现吧！他们各个信心满满，落落大方！</span></p> <p class="ql-block"> 半年的时光匆匆而过，美好的一学期校园生活即将结束，每个孩子在不同程度上都有所提升，愿孩子们在新的一年里茁壮成长！</p>