<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">岁月无声，随风入梦。🎐</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">当时光从日历上一页页飘落，🗒</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">新的一年正徐徐张开斑斓的画轴💐</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">伸手一碰，抬头望一望，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">都是年的模样，年的味道。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 2021——你好！😘</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 寒冬已至，新年的脚步也日益临近，在我国的传统节日当中，孩子们对过年是最感兴趣😊的，中班幼儿对于“年”已经有了初步的认知，当我们提到年的来历，年的习俗时，孩子们兴奋的讨论，争先恐后的向老师和小朋友们讲述自己的过年经历。孩子们说过年可以穿新衣、收红包、放烟花、收礼物，还可以和家里的亲戚朋友一起热热闹闹的吃年夜饭。新年还没有到来，但从孩子们口中已经听到了期待😘。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 《3－6岁儿童学习与发展指南》在社会领域中子领域人际交往的第四个子目标的教育建议当中指出：要利用传统节日，适当向幼儿介绍我国主要民族文化。结合中班幼儿年龄特点及本班幼儿兴趣，设计了本次主题活动。</p> <p class="ql-block">接下来，我们就一起来看看小朋友们的精彩表现吧。</p> 新年新气象 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一、潘多拉项链</span></p> <p class="ql-block"> “新年就要到了，小朋友们你们还记得新年会做哪些事情呢？”</p><p class="ql-block"> 小朋友们激烈讨论，有“放鞭炮”、“发红包”、“吃好吃的”、“买新衣服”</p><p class="ql-block"> 李子怡小朋友说：“送礼物”。</p><p class="ql-block"> 小朋友们纷纷表示自己也要给最爱的人送礼物，送给爸爸妈妈，爷爷奶奶奶，送给班里的好朋友，还要送给老师们。从与幼儿的谈话中，感受到中班幼儿的经验相对丰富起来，并且社会交往对象的范围扩大，表现出对周围人的关注和关心。</p><p class="ql-block"> 那么问题来了，新年要送什么礼物好呢。</p><p class="ql-block"> 康芃泽小朋友说：我想送张梓安项链，因为她是我的好朋友。</p><p class="ql-block"> 蔺皓小朋友也要送项链给妈妈</p><p class="ql-block"> 陈乐伊小朋友说：“我会串有规律的项链。”</p><p class="ql-block"> 在上一个“线”的主题当中，孩子们很喜欢串项链的活动，为了延续孩子们的兴趣，我们依据本次主题，在已有经验的基础上，丰富了材料和活动内容。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">①不一样的项链</span></p><p class="ql-block">之前，小朋友们已经通过串珠项链，了解到了AAB、AABBCC、ABB等规律，逐步在串的过程中，有自己探索规律的意识。</p><p class="ql-block">让我们继续制作不一样的项链吧，把它送给自己最喜欢的人🎁一起来看看吧，戴上是不是很好看呢。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 一开始孩子们不按规律排序，我们利用打印一些卡通动物规律排队的卡片，还有小康轩的小熊的玩具，之后慢慢的不用老师说，也能关注到规律了</p> 贝壳项链吊坠 来吧，展示！ 吸管也能串项链 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">②项链店招聘</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 《3－6岁儿童学习与发展》社会领域子领域人际交往的目标2 能与同伴友好相处教育建议指出：幼儿园应为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动，让幼儿在具体活动中体现合作的重要性，学习分工与合作。</span></p><p class="ql-block"> 新年要到了，项链可是我们今年最炙手可热的礼物，就这样，我们的项链店要开张了，可是，项链店还没有“工作人员”，小朋友们提出，项链店需要售货员、收银员、设计师（串项链的）、还有打结的。根据孩子们需要，我们举行了项链店招聘会。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">小小设计师招聘，5位竞选者，计时10分钟画设计图纸开始啦！</p> 我打的结最结实，现场展示，你瞧！ <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">③项链店开张啦，快来挑选吧！</span></p> <p class="ql-block"> 项链怎么卖？我们一起认识了1元、5元、10元的币值，我们还给自己做的项链进行了定价呢，吸管项链2元，彩泥项链3元，珍珠的5元，赶紧来看看吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">二、千丝万缕美发店</span></p> 年之传统 <p class="ql-block"> 中华民族具有丰富的民族文化传统，孩子是传承民族文化的桥梁，在幼儿阶段开展民族文化教育，接受民间文化熏陶具有重要的意义。《纲要》中也要求我们：一个活动的选择既要贴近幼儿的生活，选择他们感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的经验和视野，对于幼儿来说是十二生肖非常有趣的。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 我们重温了上学期一起学的十二生肖歌，我们的记忆力还是很好的，又一年，我们又长大了一岁，今年是什么年呢？那我们来做一个漂亮喜庆的牛吧。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一、牛气冲天</span></p> 观察牛的形象特点 <p class="ql-block">折、剪、贴、画，小朋友们制作的非常专注！</p> <p class="ql-block"> 我们的制作过程也是很复杂呢，不过最后的作品还是创意满满。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">二、中国结</span></p> <p class="ql-block"> 班里悬挂了美丽的中国结🎀，增添了许多年的氛围，小朋友们也很好奇，为什么我们要在新年挂中国结呢？其实，中国结在我国古时候就有了，一直流行到现在，小小的中国结上，可以体会出人们对未来美好的祝愿。中国结的种类也多样，样式丰富多彩。不同样式的中国结有不尽相同的寓意，不过都有“好”的祝愿❤️。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">我们一起制作了红色喜庆的中国结，一起来感受下我们的美好祝愿吧🎀</span></p> 简单的中国结，寄托着宝贝们的美好新年祝愿 我们发现要对称粘，才漂亮<br>还要剪一剪，卷一卷，添上吉祥穗儿 <p class="ql-block"> 喜庆满满，福气满满的中国结🎀做好啦！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三、剪纸</span></p> <p class="ql-block"> 剪纸🍄是中华民族历史悠久的民族艺术，有利于加强幼儿爱国主义教育，弘扬民族艺术。幼儿通过动手、动脑创造出千变万化的图形，充分发挥了幼儿想象力和创造力，并了解、感受到事物的对称之美。</p><p class="ql-block"> 你们知道剪纸怎么弄吗?你可以剪可以用刻刀来完成的哦，今天我们一起制作了剪纸，剪吉字，一起来看看我们的成果吧。</p> 我们的成果 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">四、年画欣赏</span></p> <p class="ql-block"> 年画是一种民间艺术，我们今天一起欣赏了年画，了解了画面内容，同时也了解了这幅年画的的寓意，年年丰收，生活富裕。</p> <p class="ql-block">看我像不像年画娃娃，几位小朋友们的形象模仿逗得大家捧腹大笑！</p> 新年美好愿望 <p class="ql-block"> 新年就要到了，我们有很多的祝福想送给最爱的人</p><p class="ql-block"> 如果你有愿望就来告诉许愿树吧🎄🎄🎄</p><p class="ql-block"> 还有漂亮的节日花环。一起去欣赏一下吧🎆</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">①许愿树</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">②节日花环</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">③会跳舞的雪人</span></p> <p class="ql-block"> 面具是造型艺术的一个特殊领域，许多面具常是把雕刻和绘画结合在一起，面具形式多样。</p><p class="ql-block"> 同样，我们也十分喜欢面具，我们制作的面具是两个手合起来完成的，你帮帮我，我帮帮你，一起来完成</p> 庆元旦，迎新年 上午 ——元旦party进行时......<div> Show Time!!!</div> <p class="ql-block">下午—— 年货市场有什么呢，我们一起去看看吧</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">①绚烂的烟花，在天空中绽放</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">②吉祥年夜饭</span></p><p class="ql-block">有饺子，有四喜丸子，孩子们不亦乐乎。每一道菜都有美好寓意，你们想知道吗？</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">六道菜：欢欢喜喜、招财进宝、年年有余、吉祥富贵、升官发财、岁岁平安</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">③甜甜的牛轧糖</span></p><p class="ql-block"> 你知道甜甜的牛轧糖怎么做吗，今天我们要来一起尝试啦</p> <p class="ql-block"> 新出炉的牛轧糖，好吃不贵，小朋友们快来买呀</p> <p class="ql-block"> 我们还有吉祥话哦</p> 体育游戏 <p class="ql-block"> 我们还开展了体育游戏，年兽来了，通过游戏锻炼孩子的反应能力，培养孩子注意倾听指令的游戏。</p> <p class="ql-block"> 新年的时候最开心的事就是放鞭炮了，我们今天开展的就是放鞭炮的游戏，锻炼孩子的听、辨反应能力。</p> <p class="ql-block"> 丰富多彩的新年主题活动谱成了一曲欢快、喜庆的“新年序曲”，通过各种活动不仅孩子们了解中国的传统风俗习惯，还体验到了中国民族文化的精髓，孩子们不仅学会了分享、合作以及大胆的表达、交流，更收获了成长的快乐！🌻</p><p class="ql-block"> 让我们一起期待下一次的成长。</p> <p class="ql-block">文字编辑：王金霞</p><p class="ql-block">审核：郝晓丽、赵晶</p>