夯实基础，砥砺前行 ——2020—2021学年第一学期教导处工作总结

平原县第一实验小学

一学期又在忙忙碌碌中悄然而过，教导处在校领导的正确指导下,坚持以教学工作为中心,认真落实课程计划，加强教学常规管理,较好地完成了学期初制定的各项工作计划，现特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结: 一、规范课程设置，深化课程改革 学期初，教导处与各年级主任严格按照新课程标准编排本学期课程表。同时对本学期听课、评课、课时都做了详细的安排，教师在开展工作中，各方面的素质也得到了提高。 严格执行课程方案，坚持按规定开齐开足课程。本学期坚持按课程标准开足了课程，开设丰富多样的体艺特长类和实践活动类拓展性课程，学生可以依据自己的兴趣和需要自主选择，以满足学生个性发展的需要。部分有能力的老师担任不同学科，进行跨学科教学。 二、完善管理制度，强化教学管理 落实常规检查工作。在以往教学常规检查的基础上，结合市“教学四项规范达标”要求，开学初制定了《教学常规检查方案》，就计划与备课、上课、作业布置与批改、质量测评以及教研活动等五方面作了明确规定，以量分形式在全体教师中进一步加强教学“五认真”检查。并把它作为我校规范教学行为，提高教学质量的一项重点工作来抓。各科以优化课堂教学，规范作业的布置与批改为着力点，精心备课，抓住重点，突破难点，设计自主的学习方式，构建开放的学习环境，注重个性教学设计形成。每次检查都认真组织，详细布置，并按要求填写相关的书面检查情况表，以供教师有针对性地改正，作为今后“五认真”努力的方向。 　　三、制定课程实施计划情况表，晨诵、午习检查表 为了让每个教师教师把课堂抓实、抓到位，教导处特制定课程实施情况表和晨诵、午习检查表，教导处每周抽查一次，并做好记录和反馈。每天教导处在晨诵、午习时间准时检查授课情况，通过以上检查，每个班都能做到按课表上课,午习时间注重书写习惯的培养，夯实了书写基础。 　　四、百花齐放，以竞促教——举办校级优质课评比活动 为了搭建学校之间、教师之间教学经验交流探讨的平台，加强我校课堂教学的研究，促进中青年教师的专业成长，2020年09月22日至23日，教导处组织教师们举行了我校优质课评比活动。在这次活动中，全体教师表现出了极大的热情，不仅检测了中青年教师的教学能力，并且发现了每位教师的优缺点，提出了许多针对性的建议，每位青年教师都有了丰硕的收获。 　　五、县教研室领导深入我校开展教育教学视导工作 9月24日，县教研室领导们走进我校，走进课堂，听取我们的学科常规课。课后各教研员分学科评课交流，各位老师积极发表意见和建议，对课堂所展现出的有点给予肯定，对所展现的薄弱环节提出建议，使各位老师在教师成长道路中收获颇丰，受益匪浅。 　　六、阶段性考试安排 阶段性考试前，教导处根据实际情况制定考试安排，在考试期间，各位老师认真监场，让学生展示出自己真实的学习水平。考试后，教导处组织教师对各科试卷进行认真的分析，要求教师针对试卷中发现的问题提出改进措施，调整教学计划，各科教师根据考试成绩书写试卷分析，总的来说本学期教学方面有序进行，学生学习成绩和综合能力得到提高。 　　七、素质教育抽测促进我校学生全面发展 为了促进学校规范教学，有效教学，真正让孩子们接受全面的教育和个性发展，全力推进素质教育。12月9日，平原县教研室素质教育抽测组在教研室副主任王艺伟的带领下，来到平原县第一实验小学进行小学素质教育抽测并指导学校教育教学工作。通过积极开展素质教育学科抽测活动，不仅为孩子们搭建了一个展示自我的舞台，还提升教师的专业素养，真正做到了“学生促教师成长，教师促学生发展”的目的。我校将以本次素质教育抽测工作为契机，以素质教育促进学校发展，切实推进素质教育，全面提高教育教学质量。 　　八、东片联区教研活动 （一）为促进东片联区学校之间相互沟通、相互学习，同时提升教师的课堂教学，促进联片区内教师的共同发展和教学质量的共同提高，2020年9月28日，在第一实验小学录播室举办“东片联区优秀课例评选活动”。执教课题是《牛郎织女》，在老师们各具特色的课例中，牛郎和织女的动人故事在课堂上重现。 　　（二）为帮助青年教师尽快提高业务能力，快速完成职业角色的转变，同时也为了让青年教师进一步提升自己，10月14日，平原县第一实验小学组织召开了东片联区青年教师培训会。 　　（三）2020年11月2日下午在平原县王凤楼镇中心小学举办小学数学高效课堂观摩活动。 　　（四）2020年11月30日东片联片教研德原办坊子小学数学听评课活动。东片联区对各学校数学教学工作带来很大的帮助，为今后的其他活动奠定了良好的基础。通过联片教研活动搭建互相学习的平台，采用多种形式的教研活动让联片教研在教师成长中发挥更大的作用。 　　（五）2020年11月19日上午在平原县前曹镇中心小学举办小学道德与法治高效课堂观摩活动。本次联片教研以讲课、评课为载体，引导教师在教学活动中展示道德与法治课新的教学理念，技能和经验，互动交流，达到共同提高的目的。 　　九、“研、听、评、创”教学研究 为了提高教学研究的实效性，提升课堂教学质量，促进教师的全面发展，为课堂教学提供理论支撑和实践指导，我校决定举行“研、听、评、创”各学科教学研究。 　　十、写好美丽中国字做好润美一小人，我校举办庆元旦写字教育展示活动 为展示我校开展写字教学工作的阶段成果，不断总结写字教学经验，进一步鼓舞师生书写正确规范的汉字，大力弘扬中华民族文化精髓，加快推动美丽校园文化的深入发展，经学校研究决定于元旦前夕举行“写好美丽中国字，做好润美一小人”系列活动。 　　繁琐的事务伴随着教导处的日常，但为教学服务，同时品尝着被需要的幸福。回首过去，成绩可喜，面对未来，压力巨大。我们相信，在各级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将以积极昂扬的姿态，力图变革，创造新的辉煌！ <ul class="ql-block"><li style="text-align: right;">平原县第一实验小学教导处</li></ul>