<p class="ql-block"><b> 书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养幼儿的阅读兴趣，拓宽幼儿的认知，体验读书的乐趣，促进幼儿爱阅读、会阅读、善阅读的良好习惯，我园一直注重幼儿阅读习惯的培养，坚持把阅读作为园本特色。为了更好的培养孩子的阅读兴趣，感受阅读的氛围，我园开展了《幼儿园早期阅读中的教育问题探讨》主题教研活动。</b></p> 理论学习 <p class="ql-block"><b> 教研活动前，教师们线上学习了周兢教授《当代我国幼儿园早期阅读教育的几个新问题》专题讲座。</b></p> <p class="ql-block"><b> 听完讲座，大家围绕讲座中的四个核心问题进行延伸讨论：我们首先要针对幼儿感兴趣的问题进行阅读教育干预，可以根据孩子的年龄和发展水平选择不同的图书让孩子观察阅读，作为教师，在孩子阅读的时候进行积极的正面干预，同时可以把图书中的内容以孩子喜闻乐见的方式延伸到游戏当中。</b></p> <p class="ql-block"><b> 你一言，我一语。每一次的研讨都是一场炙热的头脑风暴， 研讨活动如火如荼地开展着。各位教师都进行了发言，提出了一些很好的建议。最后李园长进行了总结，她告诉每一位教师：“</b><b style="font-size: 18px;">每个人都应该把读书当成一种习惯，进行深度阅读，不断地潜心思考，把读书与工作、生活结合起来，更容易找到职业的幸福和生活的快乐</b><b>”。</b></p> <p class="ql-block"><b> 整场研讨活动在轻松愉悦的氛围中进行，有效解决了教师平日里进行早期阅读活动指导的困惑，也让教师们对早期阅读有了更深入的认识和了解，学习到了更为具体的早期阅读指导策略以及活动指导方式。</b></p><p class="ql-block"><b> 每一次的教学研讨，都是一次成长的过程。相信在以后的教学实践中，教师们会对早期阅读的组织越来越清晰、越来越成熟。</b></p> 幼儿园阅读文化剪影 <p class="ql-block" style="text-align: center;">阅读环境创设</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">绘本剧《红豆粥婆婆》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">讲故事大赛</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">阅读点亮智慧,书香浸润童年!</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">五台中心幼儿园的老师们愿意努力给孩子们</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">一个快乐而又智慧的童年！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><b>编 辑：彭 燕</b></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><b>图 片：各 班</b></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><b>审 核：李 红</b></p>