大二班2020.10 <p class="ql-block"> 主题活动名称：我是中国人，我爱我的祖国活动设计意图：爱国主义作为一种意识形态和道德规范，是人类在历史长河中逐渐形成和发展起来的对自己祖国的深厚感情，是民族的凝聚力和向心力，是推动历史前进的一种巨大的精神力量。同时，《幼儿园教育指导纲要》中指出，要充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化与发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致，共同促进幼儿良好社会品质的形成。因此，作为幼儿教育工作者应以爱国主义为核心，加强对幼儿的思想品德教育，帮助幼儿在思想上和感情上奠定爱国主义的基石，培养幼儿具有爱国之情，报国之志，成为效国之才。</p><p class="ql-block">一 活动形式及内容：收集关于“爱祖国”的小故事家园共育：请爸爸妈妈陪伴幼儿通过各种形式收集关于“爱祖国”的小故事，并学习故事。</p> <p class="ql-block">二 讲好“热爱祖国”的小故事班级设立讲述“热爱祖国”故事乐园，幼儿分享关于“热爱祖国”的小故事，请幼儿评选“故事之星”。</p> <p class="ql-block">三 学习“热爱祖国”的小本领开展“升国旗”、“认识国旗”、“唱国歌”活动帮助幼儿了解祖国妈妈的生日，激发幼儿对祖国妈妈的情感，在幼儿园举行升旗仪式，在升旗仪式中，歌唱国歌《义勇军进行曲》，全体幼儿都要立正行注目礼，激发幼儿热爱祖国、尊敬祖国的情感。</p> <p class="ql-block">开展“热爱祖国”主题搭建、绘画活动幼儿通过搭建、绘画北京地标，了解家乡、祖国的特色建筑，增强文化认同感。歌颂中国的大好河山，表达对祖国、对家乡的热爱。开展“中国地图——我的家”活动通过认识地图，了解中国的省市分布，找一找自己去过的名胜古迹都分布在哪里，感受中华文明的厚重历史文化，增强我是中国人的自豪感。</p>