大二班2020.12 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> “我家有闲置的玩具!”“我家有不看的图书！”“我有不玩的拼图！”大家你一言，我一语的说个不停，我们都在为马上要到来的跳蚤市场做准备！</span></p> <p class="ql-block">🌈动脑筋，做计划🌈</p><p class="ql-block">🌟怎么才能让自己的物品卖到好的价钱💰？怎么才能吸引更多的顾客呢？我们小朋友在实践之前都给自己的摊位做了规整，并用计划书的形式记录下来！一起看看我们的成果吧！</p> <p class="ql-block">🌈手帐记录，买卖清楚🌈</p><p class="ql-block">🌟想到开市当天一定有好多人来买，那怎么才能知道自己赚多少钱呢？怎么才能知道自己卖了多少件东西呢？到时候记乱了怎么办？于是，我们又想到了新的方式，就是用记录手帐的方式来记下当天的买卖情况！一起来看看我们自制的手帐吧</p> <p class="ql-block">🌈实景摆放，创意不同🌈</p><p class="ql-block">🌟 为了达到最佳效果，我们也发挥自己的创意，设立了独特的标语、摊位名字、广告牌等吸引顾客，把自己的摊位布置得与众不同。超赞👍哟！</p> <p class="ql-block">🌈自我调整，完善计划🌈</p><p class="ql-block">🌟在实景摆放之后，我们发现了一些问题，有的是标签不够明显，有的没有海报，有的缺少地垫……于是我们对自己的物品和形式又进行了再一次的调整……</p> <p class="ql-block">🌈开市时间到!🌈</p><p class="ql-block">🌟终于，我们迎来了开市的这一天，看！我们一位位小摊主已经整装待发，带着自己的宝贝出发啦！</p> <p class="ql-block">🌈开业大吉，生意兴隆🌈</p><p class="ql-block">🌟看，我们的小摊主已经把摊位摆放好了，等待着顾客的到来！听听我们的叫卖声吧……</p> <p class="ql-block">在活动中，我们还用不同的销售方式来吸引顾客，比如:大声吆喝“走过路过，不要错过!”，还有用夹娃娃游戏的方式，3元夹一次，之后兑换奖品这可吸引了不少小顾客的光顾，还有促销活动，买一送一，力度打折等，让我们的宝贝能够更快的卖出去，赚更多的钱💰</p> <p class="ql-block">🌈活动结束，收获满满🌈</p><p class="ql-block">🌟在活动期间，我们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识都有了提升。让闲置的用品充分利用起来，在情景模拟中提高我们的实践能力和社会交往能力。我们每一个人都收获满满，看着自己的劳动成果，好开心呀！</p>