【读行天下】卫华小学班级读书会假期篇——二年级(三)

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<p class="ql-block" style="text-align: center;">卫华特色读书课程“读行天下”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">读,读书、读我、读世界</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">行,行商、行为、行世界</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">天下,情怀、视野、悟世界</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让阅读涵养卫华学子的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">健康、积极、合作、互利、理解</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">五大习惯</p> 读懂人物 <p class="ql-block" style="text-align: center;">书目《狼王宝座》</p> <p class="ql-block">书里的人物形形色色,就像我们实际生活里的人物一样,每本小说都有主人公,还会有反派人物。建议在做这次的读书笔记时,先从主人公的外貌外形入手,然后描述性格,最后分析复杂的关系等。</p> 总体分析 性格特征 学习任务 <p class="ql-block"><b><u>①总体分析</u></b></p><p class="ql-block">选择一位本文的主人公,从:姓名、性格、外貌、朋友、敌人……角度入手,绘制一个主人公形象的总体分析图。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><u>②描述性格</u></b></p><p class="ql-block">尽可能多的搜集描写性格的词汇,将它们写在纸上,将符合你选择的主人公形象的词汇圈起来,将不适合他的词汇划去。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><u>【要求】</u></b>参照图例,也可以加入你自己的创意与设计,用A4纸完成每项任务,注意整洁美观哦!完成后请同学们妥善保管好自己的读书单,开学前装订成册,全年级将选择最优秀的读书册进行展览。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">琅琅书声,朗朗乾坤</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">花的事业,根的工程</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">亲近母语,书香中国</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">读经典的书,做有根的人</p>

主人公

卫华

性格

词汇

行天下

读书

分析

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人物