万寿风采

葫芦娃

老年大学万寿路分校2020年学期授课结束（一） 　　2020年初，突如其来的新冠肺炎疫情给人们的生命健康带来了极大的威胁与挑战，也给人们的工作、生活学习带来了改变。疫情期间，为了响应党中央“宅家抗疫”要求，根据部机关离退休老年大学安排部署，结合万寿片离退休干部实际，我们决定通过互联网进行网上授课，尽最大努力丰富老同志精神文化生活，全力做到“停课不停学”。 一、基本情况 万寿路分校2020年度网络课堂于3月9日正式开课，设置书法、绘画、手机声像制作、葫芦丝4门课程，秋季学期又新增加了声乐1门课程，共计5门课程。为了保证老同志的参学率，我们在2019年各学习班微信群成员的基础上，继续吸收想参加老年大学学习的老同志，学员人数总计90余人。2020年度共进行网络授课140余场，老同志普遍反映较好。 　　二、主要工作 全新的授课方式是一种全新的挑战。为了保证网络教学能够顺利进行，我们从思想、形式、内容、效果等方面进行了全面谋划，为丰富老同志精神文化生活、缓解疫情带来的思想压力做出了新的探索和实践，主要表现在六个方面 一是统一思想认识。接到开设网络课程的通知后，分校校委会立即召开网络会议，统一思想认识、明确工作目的、找准努力方向。我们一致感到网络授课是面对面课堂教学无法开展时，对传统教学模式的全面替代，是对教学方法的一种探索，是疫情期间缓解老同志精神压力、丰富居家生活的一个有力抓手，必须抓紧抓好抓实。网络授课难点在于授课形式的选择，既要老同志能够熟练操作，又要保证能够满足教学需求，两者缺一不可。 二是做好沟通联络。明确了教学目的和教学难点后，三处分管老年大学工作的时副处长积极开展调研工作，围绕“哪些课程能够通过网络进行学习”“通过什么软件进行授课”和“老同志想学习哪些内容”等方面，多次与授课教师、班长和学员代表进行讨论交流，并及时做好意见处理和反馈交流结果，工作尽职尽责。 三是确定教学方式。我们充分考虑信息安全和便于老同志操作使用等因素，在与授课教师和班长共同商讨后，选择了比较适合老同志学习的教学方式：书法、绘画班通过微信语音的方式进行讲解；手机声像制作班通过腾讯课堂进行授课：葫芦丝班通过微信群里视频功能进行教学；声乐班通过腾讯会议软件进行指导。经过一个学期的测试，以上授课方式基本能够满足老同志愉悦心情、减缓压力、学习知识的需求。 四是组织线上授课。在正式授课前，为了保证教学能够顺利进行，我们向老同志讲解了如何使用软件进行注册、登录和参加学习，并提前组织授课教师和老同志进行模拟演练，带领老同志们熟悉软件操作、解答相关问题和测试教学效果。经过时处长多方协调，在老同志们的理解支持下，网络课程正式启动。授课过程中，三处工作人员能够协助老师、班长维护学习秩序、解答相关问题，保证课能够顺进行。 五是明确制度规定。在组织老同志进行网络授课的过程中，我们发现有的老同志会在教学微信群中发一些无关教学内容的网络链接，有一些内容还是未经证实的小道消息。针对这一情况,我们及时进行了提醒，并制定2020年度老年大学教学班微信群管理规定,明确了本群的性质、参加人员、准许发送的内容以及违规后处理办法。通过这一措施，极大地减少了老同志发送与教学无关内容的行为，维护了学习环境。 六是及时做好总结。2020年度教学结束后,为了感谢老同志们对网络教学的理解与支持，以及展现老同志一学期的学习成果，我们收集了网络教学的点点滴滴，还向老同志们征集了学习作品,及时制作专题美篇。春季教学结束后，我们为了完善网络课堂功能,提高教学质量，还专门向授课教师、班长和学习骨干征集改进意见，并将一些合理的、有助于教学的意见建议在秋季学习进行了应用，也取得了很好的效果。 下一步，我们将继续探索网上课堂模式，不断提高教学质量、增强学习体验，更加丰富老同志精神文化生活。 　　本年度课程结束后，各班都上传了学习作品，展示学习成果。本期，我们向大家展示手机声像制作和葫芦丝班学员的作品，让我们一同来欣赏。 手机声像制作班学员作品 葫芦丝班学员作品