赛活动、呈精彩——记惠东新徽双语学校小学部数学教研组竞赛活动

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<p class="ql-block">  为了激发学生学习数学的兴趣,丰富学生的课余学习活动,惠东新徽双语学校小学部数学各教研组根据各年级学生特点及结合实际情况,开展了“口算比赛”和“应用题比赛”等活动。</p> <p class="ql-block">  计算教学是一个长期复杂的教学过程,要提高学生的计算能力不是一朝一夕的事。俗话说,要想练就一身过硬的本领,就应该"拳不离手,曲不离口",计算能力的培养也应如此。</p><p class="ql-block"> 惠东新徽双语学校小学部组织开展了1-4年级“口算比赛”活动。</p><p class="ql-block"> 本次活动在1-4年级全体学生中开展,初赛由各班数学教师进行筛选,最后各班派出优秀代表参加。</p><p class="ql-block"> 现在咱们就一起直击比赛现场:</p><p class="ql-block"> 参赛对象:1-4年级学生代表</p><p class="ql-block"> 比赛内容:口算题</p><p class="ql-block"> 比赛时长:10分钟</p> <p class="ql-block">  经过四个年级内部班级竞选,我们迎来了激动人心的决赛。比赛铃声一响,代表班级出征的“小战士”便投入紧张的比赛中。从他们标准的坐姿,工整的书写,心无旁骛的状态,可以感受到他们对此次比赛的重视和喜爱。</p> <p class="ql-block">  同学们以饱满的热情投入比赛,细心又快速的计算着,一副舍我其谁的王者模样......那一双双巧手握着笔,一串串数字,就这样跃然于纸。 </p> <p class="ql-block">  同学们个个严肃认真,细心思考,书写工整,耐心检查,表现出良好的竞争氛围。</p> <p class="ql-block">  口算比赛我们比速度、比思维、比技巧,一起感受数学的奥秘,扩展数学的视野。</p><p class="ql-block"> 教师们秉着“认真对待,客观评判,严格筛选”的原则,在本次比赛中很多同学取得了优异、可喜的成绩。</p> 一年级获奖同学 二年级获奖同学 三年级获奖同学 四年级获奖同学 <p class="ql-block">  每一次活动的推进与完成,都是对平时教学的一次检验。为了让师生对数学口算教学有着同等重视,培养学生良好的数学计算习惯,在新教育的理念引领下,我们将会组织更多有趣的活动提高学生的数学素养。</p> 应用题比赛 <p class="ql-block">  为提升学生的学习素养,发展学生的个性特长,逐步形成勇于实践、解决实际问题的能力,给学生提供展现自我成长的平台,小学部五、六年级组织开展了数学“应用题竞赛”活动。</p> <p class="ql-block">  比赛紧张有序地开始了,赛场上的小选手们积极思考,认真作答,耐心检查,同学们的每一个巧解妙思,都体现着数学这门学科无尽的魅力。</p> <p class="ql-block">  最终,一些同学在活动中崭露头角,他们沉着严谨,思维缜密,精益求精,取得了优异的成绩。</p> 五年级获奖同学 六年级获奖同学 <p class="ql-block">  数学应用题比赛圆满结束了,喜悦和思考留给了每一位师生。希望通过本次竞赛,学生能及时订正错误,今后以严谨的学风来对待平时的学习。教师在教学中及时查漏补缺,讲清算理,教给学生学习方法,指导学生不仅学会,而且会学。</p> <p class="ql-block">  丰富多彩的学科活动,向学生传播了积极向上的思想,为学生营造了良好的学习环境和个人展示平台,美化了育人环境,也成为学校一道亮丽的风景。</p>

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