宝清四中梦想教师龙春华一路追梦感悟：梦之所想，心之所向

春华

关于理想的课堂，我们有一个梦想：它是生机勃勃的，没有拘谨呆板的眼神，而是充满智慧火花的碰撞和开心愉悦的欢笑；它是收放自如的，没有声嘶力竭的叫喊，而是老师讲解时学生专注聆听，自由活动时又富于创造与想象；它是井然有序的，虽然有时课堂表面吵吵嚷嚷，实则大家遵循共同的规则热情投入，齐心共创一段难忘时光。 　　梦想课堂正在帮我们这些有梦想的教师营造这样的理想课堂，自己也很荣幸成为了梦想教师，这一年多梦想课的学习与实施，真是乐在其中，与课堂同步成长。 　　初体验梦想课，虽然陌生，但是惊奇的快乐。看着孩子们一张张的笑脸，就了解了梦想课的意义。梦想课堂带给孩子们的不仅仅是优良的设备，还有全新的教育形式，孩子在这里是最大的主人，这不仅是间“教室”，它是我们为孩子们开启通向外面世界的一扇窗，可以让学生有机会发现自我、展现自我，是一个承载孩子们梦想的地方。 　　第一学期结束，梦想依旧延续。寒假期间，我们学校组织老师、学生和家长一起聆听“真爱之声”，带我们了解时事话题，感受真爱梦想的陪伴，帮助孩子树立正确的价值观，大家也感触颇多，纷纷留言。 　　疫情期间，停课不停学。梦想课、梦想家长会也给大家带了别样的温暖和引领。 　　梦想课堂给我们教师一个全新的创作机遇，给我们搭建了一个可供任何有梦想，有创新的教师一个展示自我的舞台。尤其对于我这种刚刚进入学校工作的教师，每一个锻炼的机会对于都很重要。 很开心，今年九月开学初，刚开学就在我校上了一节梦想展示课，课前精心准备，课上感受梦想课，课后积极听取建议，让我感受到这次机遇不仅难能可贵，而且让我受益匪浅，深感自己还需要更加努力，才能上好这门特殊的课程。 　　很幸运的是，开学初的展示课上完没多久，就接到辛丹主任给我发来的消息，说县里有一节梦想课试水课，学校派我去参加，为了让自己不留遗憾，这次的梦想课我询问了许多梦想教师的建议，并且有机会在讲课之前给“真爱梦想”赴宝清的梦想导师潘桂琴试讲，听取远道而来的指导。 　　9月20日上午我们和全县的梦想教师一起学习了梦想课程先进的教学理念，听了其他优秀教师为我们专门准备的梦想课示范，对梦想课程有了更一步的了解。 当天下午我的这节试水课课前我本十分紧张，学校的梦想家人们给了我很多鼓励，让我感受到梦想课程带给我们的那种团结向上的力量。最终这节课十分顺利，课上各位老师们积极的表现和展示，也让我充分地感受到了梦想课堂带给我的快乐和启发，课后大家也给予了我充分的肯定，让我更加自信，感谢梦想课程和学校提供给我的平台。 本学期末，我校组织了梦想课程期末总结大会。本次分享会，很荣幸能够跟全校的梦想家人们交流经验，分享梦想课堂带给我们的感动和激情。 　　在今天的梦想课程教学中，我还要继续努力，把握好导向和方向，遵循梦想课程的规律，从真正意义上上好梦想课，感受梦想课堂实施的任重道远。 我校校长陈雪也总是鼓励我们大家要不断接受新鲜事物，上好梦想课，在以后的工作中也一定把学到的知识运用到梦想课程之中，把梦想课程的教学理念运用到课堂教学中，展现我校梦想团队的风采。 　　梦想课程是一片耐人寻味的广阔天地，相信只要我们真诚去探索，去体会，在我们耕耘的那片天地里，将会有更多的孩子感受着梦想课程的旋律健康成长。敢于梦想，遇见更好的未来。