前路漫漫，惟有奋斗——冀彩萍名师工作室一月研修活动

冀彩萍

习近平总书记曾经勉励广大人民教师：“一个人遇到好老师是人生的幸运；一个学校拥有好老师是学校的光荣；一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望！”我们的愿望就是做这样的摆渡人，载着莘莘学子驶向成功的彼岸…… ——题记 　　冬意正浓，时光清浅；掬一捧清凉，撷一束光阴，赴一场诗意的研修。 　　为了提升工作室成员的教学教研水平，提高全校语文教师的教学能力，改进教学方法，拓宽教研渠道，创造相互开放、优势互补、共同发展的教研环境。本学期冀彩萍名师工作室特邀请山西省梁涛名师团队助力，开展了一系列“名师进校园”活动。元旦刚过，1月4日，大家再次相约万四小，共同开启了一段磨课研课之旅。 本次来我校做课的名师是来自山西省梁涛名师团队的两位精英，分别是迎泽区第三实验小学的景红丽老师和迎泽区山水城小学的史超老师。 　　第一节课是迎泽区第三实验小学的景红丽带来的《古人谈读书》。这篇课文是五年级上册最后一个单元的第一篇精读课文，有着举足轻重的地位。 本文中的古人分别是《论语》、宋代的朱熹和清代的曾国藩。景老师重点讲解了《论语》，她运用图片及配乐让学生身临其境，纠正学生在诵读过程中的一些小毛病，并以此将学生带入到文言文的世界中去，在这样一个环境里，学习读书的方法、态度，理解文言文所要表达的意思。启发同学们养成良好的读书习惯，热爱读书，善于读书。 　　老师们聆听着、记录着、思考着…… 　　第二节课是迎泽区山水城小学副校长史超带来的《忆读书》。这篇文章是冰心在80年代末写的一篇随笔。全文以“忆”为行文线索，记叙了自己快乐的读书生活、读书的感受和认识，抒发了自己热爱读书、以读书为快乐的情感，深情告诫少年儿童“读书好，多读书，读好书”。史校长通过列图表、圈画关键词、分条列举三个方面对学生进行了梳理信息方法的指导，逐步引导孩子们进行知识点的组合与整理。 　　接着，史超副校长给我们就五年级上册第八单元的单元重点及教学建议做了精彩讲座。 　　工作室主持人冀彩萍组织了本次教研活动，她说，名师进校园活动给我们展示了无数优质课，我们要审时度势，因材施教，脱离应试教育模式，做学生学习的陪伴者，引领者。课堂除了完成知识目标之外，在价值观念的养成教育上应发挥积极作用，给学生的精神成长留下难忘的痕迹。 冀老师还提出，要改变“死守教材”的现状，努力尝试，大胆创新，创设更加有利于学生发展的空间。 　　通过本次工作室开展的教研活动，充分发挥了骨干教师的示范引领作用，积极促进了教师的专业化成长，也大力促进了教师们之间的交流与合作。 　　2021，前路漫漫，惟有奋斗！新的征程里，工作室全体成员将带着新的希望与情怀，努力发挥引领、示范作用。