<p class="ql-block"><b> 教室,一个创造奇迹,演出故事的地方。生活于同一个教室中的人,应该是一群有着共同梦想,遵守能够实现那个共同梦想的卓越标准的一家人,我们彼此为对方的生命祝福,彼此为生命中偶然的相遇而珍惜珍重,彼此作出承诺,共同创造一个完美的教室,共同书写一段生命的传奇。所以教室就成为这群人的“家”。在这个“家”里,老师们和孩子们在教室里幸福快乐的读书、探究、交流,为了让这个“家”更完美。</b></p> <p class="ql-block"><b>班级名称:扬帆中队</b></p> <p class="ql-block"><b>班徽含义:图案设计以数字6和帆船、大海造型为核心,蕴含着六班启迪梦想,扬帆起航,一帆风顺;大海上空的海欧像书一样点亮孩子们的智慧,自由飞翔;太阳像征着阳光六班,快乐成长;红黄篮绿白象征着孩子们多彩童年、充满活</b></p><p class="ql-block"><b>班级口号:</b></p><p class="ql-block"><b>扬帆,扬帆,扬帆起航,</b></p><p class="ql-block"><b>六班,六班,锐不可当。</b></p><p class="ql-block"><b>爱我二小,感恩从心,</b></p><p class="ql-block"><b>阳光六班,快乐成长。</b></p><p class="ql-block"><b>班规:</b></p><p class="ql-block"><b>按时上学不迟到,尊敬师长有礼貌.</b></p><p class="ql-block"><b>铃声响,进课堂,学习用品放桌上。</b></p><p class="ql-block"><b>晨读早操和集队,快静齐来要记牢。</b></p><p class="ql-block"><b>上课听讲要专心,积极发言先举手。</b></p><p class="ql-block"><b>回答问题大声讲,同学发言仔细听。</b></p><p class="ql-block"><b>勤动脑筋用心想,作业按时来完成。</b></p><p class="ql-block"><b>清洁卫生靠大家,不丢垃圾不乱画。</b></p><p class="ql-block"><b>学习生活多快乐,班级就是我的家。</b></p><p class="ql-block"><b>班风:诚实团结,自信合作</b></p><p class="ql-block"><b>班训:试试就能行,争争就能赢。我努力,我成功,我快乐。</b></p><p class="ql-block"><b>班主任寄语:你们的快乐就是老师的快乐,你们的成长就是老师的欢欣,你们的成就就是老师的期盼。</b></p><p class="ql-block"><b>班歌:《感恩的心》</b></p> <p class="ql-block"><b>表彰奖励制度:</b></p><p class="ql-block"><b>为鼓励学生正确良好习惯的养成,培养学生重视个人与团体荣誉,主动与积极的学习态度,特别制定此奖励制度。</b></p><p class="ql-block"><b>一、奖励积分卡(5分、3分两种面值),按积分总和前十名兑换奖品。</b></p><p class="ql-block"><b>二、凡符合下列情事,可获得积分卡一张,一周结算一次。 </b></p><p class="ql-block"><b>1.作业一个优+A,换取5分积分卡一张,优+B换取3分积分卡一张。</b></p><p class="ql-block"><b>2.习作得优+A,换取5分面值积分卡一张。</b></p><p class="ql-block"><b>3.上课表现优良,根据表现情况可得3分或5分面值积分卡一张。</b></p><p class="ql-block"><b>4.值日工作认真干净,每周由各组组长提出优良名单,优良者可得5分面值积分卡一张。</b></p><p class="ql-block"><b>5.热心服务,主动帮助别人,根据情况得3分或5分面值积分卡一张。</b></p><p class="ql-block"><b>6.早操,阳光大课间表现良好者,根据情况得3分或5分面值积分卡一张。</b></p><p class="ql-block"><b>7.月考成绩优良者可直接获得小奖品一份。</b></p><p class="ql-block"><b>8.期中、期末考试成绩优良者可获得奖品一份。</b></p> <p class="ql-block"><b> 利用学习园地、手抄报等多种形式,展示经典佳句,营造诵读的气氛。</b></p> <p class="ql-block"><b> 为进一步传承和弘扬中华民族优秀传统文化,促进优秀传统文化进校园,发挥传统文化陶冶性情、涵养道德的作用,提高学生文化素养和道德修养,我们班每年都举行古诗词大赛活动。</b></p> <p class="ql-block"><b> 不知不觉中,孩子们在小学已走过五个春夏,来到了青春期的十字路口,他们敏感,焦虑,自尊心强,有了自主意识,和父母不断发生着分歧,借着青春期初期这个时间节点,结合五年级上册第六单元的主题“父母之爱”,我们五年级六班开展了以“慈祥的爱与严厉的爱”为主题的班级辩论赛,让孩子们更理解父母,更了解爱的表达方式,去学会沟通和处理情绪。</b></p> <p class="ql-block"><b> 为学生创设讨论交流平台,尊重学生的独特体验。</b></p> <p class="ql-block"> 《诵读中华经典 • 营造书香校园》朗诵比赛的现场去感受经典。做一个儒雅、睿智的君子少年。 </p> <p class="ql-block"> 2020年冬季趣味运动会《爱挑战,不服你来战》活动</p> <p class="ql-block"> 五年级所有学生开始了五天四夜的小学生综合实践活动。</p> <p class="ql-block"><b> 《风声雨声读书声声声入耳•家是国事天下事事事关心》手抄报精彩展播</b></p> <p class="ql-block"><b> 每周一主题班队会,不一样的主题不一样的学习交流,培养孩子们的各种良好习惯及安全意识。</b></p> <p class="ql-block"><b>电脑制作:我眼中的疫情故事</b></p><p class="ql-block"><b> 运用Word或WPS软件创作,制作包含文字、图形、图像等素材的图文并茂的电子小板报。</b></p> <p class="ql-block">校园足球联赛</p> <p class="ql-block"><b> 2021年元旦晚会,这是我们小学生活的最后一次元旦晚会了。</b></p> <p class="ql-block"><b> 苏东坡曾说过:“腹有诗书气自华”。小学阶段是学生的黄金年龄段,如何让学生度过有意义、有价值的校园课余时间。读书,成了我们的追求。让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。我们将积极开展读书活动,激发学生读书的兴趣。让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱读书,博览群书的好习惯,并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想、享受生活!</b></p>