【教学相长,逐梦前行】——王祖壮合唱名师工作室2020年合唱教学研讨活动纪实中学篇

王祖壮合唱名师工作室

第一篇章:嘉积中学 <p>  12月10日下午,工作室全体骨干教师走进了嘉积中学合唱团,聆听学生们给我们带来的歌声。 </p><p> 首先由工作室骨干教师杨奇谚老师指导学生演唱了作品《有一种爱不变》。在合唱排练中,杨老师根据本节课的教学设计,结合学生的特点,从热身活动、声音训练、合唱训练向老师们展示了平时的排练情况。</p> <p>  紧接着,工作室骨干教师陈慧老师带着学生为我们演唱了一首《蒲公英》。<span style="font-size: 18px;">在陈慧老师的带领下,合唱团学生们充分展现了良好的艺术素养,积极配合,大胆尝试,自信歌唱,对歌曲的诠释有了新的高度,得到了在场导师以及骨干教师们的一致好评。</span></p> <p>  王祖壮导师作为嘉积中学合唱团常任指挥,在总结本次合唱排练后特别指出,伴奏老师应该在弹奏速度与力度上做调整,促使钢琴与人声达到完美契合。</p> 第二篇章:嘉积二中 <p>  12月14日下午,工作室全体骨干教师走进嘉积二中,享受音乐带给我们的快乐。嘉积二中小绵羊合唱团的常任指挥是工作室导师陈一蔓,排练指挥李虹萱老师。</p> <p>  今天由李虹萱老师带领二中小绵羊合唱团给我们展示最新排练作品《菩萨蛮》和《掀起你的盖头来》。李虹萱老师主要采用互动式和参与式的教学方式,她的每一个示范动作都是那么的简练和自信,让全场学生深受感染。</p> <p>  随后,由王祖壮导师现场指导学生演唱。当导师要求学生们进行现场展示的时候,各位学生都积极响应,希望能得到老师现场指点。</p> 第三篇章:嘉积三中 <p>  12月15日下午,我们怀着愉快的心情步入了嘉积三中。嘉积三中的何小新老师和他的合唱团队给我们带来了一首《天空之城》,演唱结束后,何老师为学生们讲解了合唱技法的处理、提升和拓展。使所有学生懂得了合唱训练的目的是:寻找声音的共性,声音要和谐统一。学生们听得津津有味。</p> <p>  紧接着,王祖壮导师还在现场给嘉积三中的学生分享了唱歌的一些有趣技巧。</p> <p>  合唱艺术,渗透在人的生活、学习与工作中,更应该参与到孩子的生活与学习中,因为它带给我们太多的的快乐。因此,对孩子们的合唱音乐教育将被赋予了更多的社会关注。 </p><p> 本次工作室教研活动,让我们工作室骨干教师们仿佛置身于合唱艺术的殿堂之中,我们聆听了三所学校老师与学生们带给我们的合唱音乐之美,享受着一次又一次的合唱艺术盛宴。每一次教学研讨结束的时候,老师们都依依不舍、意犹未尽,大家都希望以后能够再有这样近距离的交流、学习的机会。</p> 图文编辑:邱光生

嘉积

合唱

老师

学生

骨干教师

工作室

合唱团

导师

排练

王祖壮