<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">主题来源</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们的家乡在凤阳，凤阳有着悠久的历史，作为凤阳人，我们需要了解我们的特色，有美食、有旅游景点还有民间艺术品等等，从小培养幼儿热爱家乡的情感。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">主题思维导图</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">家乡的美食、风景、民间艺术</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">我们与桂花的故事</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">在家乡主题中期，孩子们对桂花比较感兴趣，开启了寻桂之旅。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">一、寻桂</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们出发啦！激烈的讨论之后，我们开始到幼儿园里寻找桂花，若兮大声的说道：“我知道在哪儿，就在教室的后面”，说着就向那边跑过去。“哇，好香啊，这么多桂花。”第一次的寻桂结束了，孩子们收获满满，自己亲自去寻找、探索，对大自然充满了好奇。在小花园散步时，孩子们像发现宝藏一样大声地说：“哇！这里也有桂花树”一颗、两颗三颗......</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">二、知桂</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在幼儿园里寻找到了许多桂花树，我们将桂花带到了班级，孩子们在观察中乐于讲述自己的发现，桂花是什么味道呢？它有几个花瓣呢？桂花的叶子有刺吗？在看看、闻闻、说说的过程中了解了桂花的一些基本特征，感知桂花树的形态，探究桂花树的树叶和花的特点。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">桂花知多少大调查</p> <p class="ql-block ql-indent-1">桂花还有什么种类呢？还可以做成什么养的美食？孩子们在家和爸爸妈妈一起更加深入地了解桂花。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">三、画桂</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在初步了解桂花的基础上孩子们用多种形式表现桂花，涂色、绘画、彩泥制作等等……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">四、品桂</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">做桂花糕</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">品桂花茶</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">做桂花蜜</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">五、护桂</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">你冷吗？桂花树</span></p> <p class="ql-block">鸿锦说：“没有绳子的桂花树在冬天会冷吗？</p><p class="ql-block">心垚说：”当然会冷了“。</p><p class="ql-block">于是，一场关于怎样保护桂花树的讨论开始啦！</p><p class="ql-block">有的说抱一抱桂花树，有的说太阳公公照着就不冷了，还有的说给桂花树穿衣服。</p> <p class="ql-block">趣事一：温暖的抱抱</p> <p class="ql-block">趣事二：给桂花树穿衣服</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这个视频记录了孩子从出发到给桂花树穿衣服，再到和桂花树合影的过程，在这个过程中孩子们亲自动手操作，即使遇到了问题依然也没有放弃，在寒冷的冬天，孩子们用自己的行动温暖了大树。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">活动反思</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在生活中追随教育，在教育中体验生活。我们从孩子们惊喜的发现到产生浓厚的兴趣，跟随着孩子的脚步，引领他们在有趣的实践活动中建构自己的认知结构，激发探知欲望，增强动手能力。相信这美不胜收的桂花，能成为孩子们心中赏秋景、感秋意中最难忘的记忆。让我们一起期待来年桂花再次香满园。</p>