教研视导抓实效 蓄力赋能促成长

烈天行

为进一步强化新形势下的教学常规管理,规范日常教育教学行为,优化课堂教学结构,全面提高我校各学科的教学质量,促进我校教师专业化发展,使学校各项教育教学活动持续向精细化推进。12月29日上午,永城市教研室视导组莅临我校,对我校教育教学工作进行了全面视导。 驻足思考 实证探讨 本次教研视导,教研室视导组从教学常规,课堂教学,教研活动等方面进行了“把诊问脉”,对我校的各项教育教学工作进行了全面细致的诊断指导。 走进课堂 诊断把脉 课堂是教学的主阵地,视导组各学科教研主任进校后深入我校各年级课堂,为各任课教师的课堂教学把脉问诊。<div><br></div> 专家点评 蓄力前行 <div>  视导听课主要以学科教学课堂为主,旨在通过听课查找课堂教学存在的制约教学成绩提升的因素。视导组分别观摩了语文,数学、英语、道德与法治和美术,音乐这六门学科的常态课。观摩过后,各学科教研员与执教老师进行了面对面的交流与指导,并对所“视”课堂进行了分学科评课,在肯定优点的同时,也进行了认真、全面的分析与评价,并提出了有针对性的教学建议和意见。<br></div> 视导组听取了我校九节学科推荐课。九节推荐课诠释了九份精彩,九位老师也展示了丰厚的学科专业素养和教学智慧。课堂上,不但夯实了学生的基础知识和基本技能,更注重培养了学生的学科素养和自主学习能力。课堂上,清晰的学习目标、多彩的学习资源、有趣的学习活动以及和谐的学习氛围,处处都体现了我校老师扎实的教学功底和严谨的教学态度,孩子们在学中乐,在乐中学,更在快乐中汲取了新知、提升了素养。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 本次教学视导活动专业性强,目标明确,不仅促进了我校教师的专业成长,更对我校的各项工作的开展起到了积极引领和促进作用,更为我校今后的教学教研指明了方向,也给我们留下了长久的激励和思考。我校将以这次视导为契机,认真落实指导意见,正视问题和不足,静心研讨、潜心教研、全心践行,在教学相长中探寻教学真谛,在立德树人中砥砺从教初心,奋楫扬帆,行稳致远,力争教育教学工作再上新台阶!<div>  力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。相信我校的教师团队定会以本次教学视导明方向,蓄力赋能砺发展,继续培养出一批批意气风发,品学兼备的十一小好少年。<br></div>

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