借多文本之风，扬阅读教学之帆 ——2020年新乡市小学语文多文本阅读研讨会圆满成功

郭新红

在新乡市基础教育研究室的积极谋划下，施晓敏副主任和小学语文教研员赵艳霞老师精心组织。由新乡市基础教育教学研究室主办、辉县市教体局和实验学校承办的2020年新乡市小学语文多文本阅读研讨会于12月30日在辉县市实验学校成功召开。来自新乡市18所实验学校骨干教师、区县教研员以及积极参与多文本阅读教学的学校代表160多人齐聚一堂，共襄多文本阅读盛宴。 　　开幕式上，辉县市教体局副科级干部、体育事业发展中心副主任王琦，在欢迎词中介绍了我市主题阅读推进情况，对多文本阅读提出了期望。新乡市基础教育教学研究室副主任施晓敏在开幕词中对多文本阅读教学和教师的教学能力提出了新的要求，鼓励小学语文教师积极参与多文本阅读教学。 　　简短的开幕式后，上午三节课例展示和专家点评。第一节课是新乡市新区小学文政琴老师执教的四年级《神话故事中的神和人》。文老师紧扣议题，让学于生，激发兴趣，训练思维。课堂张而不松，驰而不累。 　　第二节是辉县市实验学校崔喜娟老师执教的五年级《赤子心  爱国情》。崔老师引导学生分析比较，异文求同，同中求异，在整合中完成议题建构。 　　第三节是新乡市红旗区新一街小学的杜凤羽老师执教的六年级《用鱼骨图梳理小说情节》，杜老师巧用鱼骨图，概括小说内容，梳理故事情节，让抽象的思维形象化，课堂有趣有味。 　　最后，由新乡市第一实验学校副校长杨然围绕课堂进行专家点评。杨老师指出这三节多文本阅读课是精彩的、真实的、高效的。她从文本的选择、阅读策略的运用、一课一得的收获、议题的集体建构、课外阅读的延伸、立德树人的教育观、学以致用的能力等方面展开了贴切而详尽的点评。既对课上的亮点给予了充分肯定，又中肯的提出了自己的建议。 　　下午，辉县市实验学校教导副主任牛银利以《撑一支长篙，向青草更青处漫溯》为题，从教研、课题、活动、经验和困惑五个方面分享了学校在多文本阅读中的做法。 新乡市育才小学教导主任宋晓倩作题为《做儿童阅读的点灯人——多文本阅读教学的实践研究》经验交流。她就多元议题、合理选文；开发资源、关注策略详细的介绍了多文本阅读的价值、成效以及做法。 　　新乡市红旗区和平路小学肖芳老师在《走进多文本，开启风行水上的快意阅读》交流中介绍了学校开展多文本阅读以来教研的创新、活动的丰富给学生、教师、课堂和学校带来的变化。 最后，新乡市教研室赵艳霞老师对本次活动进行了总结。她对辉县市教体局和辉县市实验学校细心周到的服务表示非常满意；对三位老师精彩纷呈的课堂、三场干货满满的经验分享给予高度赞誉；对辉县市实验学校学生深厚的语文素养给予赞扬。她说是学生的精彩成就了精彩的课堂。她总结回顾了多文本阅读教学开展以来取得的成绩，对下阶段的工作进行了具体部署。 　　会议结束后，各县区的教师围着赵老师不肯离去，既有对本次组织精心、扎实高效研讨会的赞叹，又有对多文本阅读明天的期待。万树寒无色，南枝独有花。这次研讨会是展示，是思考，是成长。相信有省教研室的谋划，有新乡市教研室的具体业务指导，有我们的共同努力，多文本阅读姹紫嫣红的春天一定不远！