线上线下,且学且教且思——记潍坊市基于课程标准教学改进行动推介会

知惜

<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  为进一步加强教师深度学习理论建设,创造和谐润泽平等的课堂氛围,促进教学课堂改革,寒亭区实验小学数学组于12月下旬开展了第四次“和思课堂”数学研修—线上观摩潍坊市基于课程标准的教学改革推介会。</span></p> <p class="ql-block">  首先线上发布本周任务,观摩教学改革推介会,群内分享交流。</p> <p class="ql-block">  前期老师们都认真学习提供的典型课例。记录课堂中的亮点并不断反思自己的课堂,如何运用到自己的课堂中,真正做到以学生为中心,面向全体学生的课堂氛围。</p> <p class="ql-block">  本次会议呈现两节典型数学课堂,六年级数学整体探究构建课《百分数的认识》设计基于课标要求,以大概念为引领进行教学设计,利用271BAY教学,将孩子置于学习的中央。五年级数学《折线统计图》准确把握教材,基于课标研究设计,以驱动性任务导入,过程设计环环相扣,注重学生的课堂生成,引领学生走向深度思考。</p> <p class="ql-block">  通过观摩,每一位老师都发表了自己收获与反思,希望通过此次的学习,能够进一步深化自己的课堂。</p> <p class="ql-block">  本次教研活动线上线下多管齐下,进行了一场场思维的碰撞,给我们在教学改革上提供了一条明确的道路。行胜于言,为了我们的学生,也为了我们自己更好的成长,希望所有老师要始终立足于课堂教学,做一个教学反思者、研究者、行动者,学以致用,从而推动教学改进行动走向更深层次、更高水平。</p>

课堂

教学

推介会

课程标准

基于

数学

反思

课标

教学改革

学生