2020再见，2021我们向着太阳出发！——2020年龙源双语学校小学部工作回顾

东坡学校

党建顶层引领，家校社共同战疫 日月其迈，岁律更新。过去的2020年，世纪疫情与百年变局交织，严峻挑战和重大困难并存，龙源双语小学部在党建顶层引领下，多措并举丰富各项工作机制，创新组织形式。疫情背景下，通过线上线下等渠道，稳步的开展好了各类主题式的红色基因传承工作。 一是精心组织教师学习贯彻党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，落实专题教师民主会和民主评议等系列活动，使学部党员牢固树立党建引领思维，提高政治觉悟。 　　二是协调家校社共同发力，统筹下好一盘棋。学校在疫情期间向师生、家长进行了及时的上级政策传达和整体性责任引领等方面的工作，在做好党建宣传的同时，让多方力量凝心聚力，共同战疫。 　　三是以时政促德育，厚植家国情怀。学部结合抗疫事迹及战疫素材，以生命教育为主轴，以“学生、教师、家长”三方为育人载体。使学生在特殊时代背景下，根植于内心深处对党和祖国的热爱。 构建梦想课堂，课例研究在行动 龙源双语小学部不断提升教学质量，努力研究基于标准的课堂教学，构建了“梦想课堂”常态课例研究研讨平台。通过专业书籍阅读来领航课例研究。学期初，各年级、各学科分层研究撰写了学科课程纲要、单元备课、课时学历案作为行动指导。然后，以三周为一个周期，按照“原行为阶段观摩课—小组研讨—新设计阶段观摩课—反馈会议—新行为阶段观摩课—撰写课例—研究总结”的流程展开了课例研究活动。课例研究小组通过多种方式协同备课，完善教学设计，形成“集备”范本，组内“三备”、“三磨”，使课堂日臻完善。 　　在研究中，我们将教科院的课堂评价量表中的评价梯度融入自学、互学、展学、测学环节中，形成了《龙源双语学校基于标准的四学八环节课堂观察观课量表》，量表涵盖多个“课”的维度和视角，并涉及多个应用到课堂实效评价下的观察点，进而为打造“梦想课堂”实现了同步助力。 夯实教学教研，小课细磨展风采 我们抓实半日教研活动，推动以实现专业成长为宗旨的教师培养计划。假期中各备课组内，对开学要学习的第一课内容，分别进行备课、说课，通过集体商讨，取长补短。开学第一月，在打破半日教研活动时间基础上，组织了“9月晒课”活动。全体教师进行晒课，各学科各年级骨干教师先讲示范课，为青年教师做示范引领，新入职教师最后讲过关课，每节课进行参与式研讨，进行评价引领，在磨课、展课、评课反复打磨中提高了教师授课水平。 　　利用每周半日教研活动时间，稳步落实“六轮听评课”——骨干教师引领课、青年教师提升课、级部教师达标课、师徒结对跟踪课、包靠领导推门课、同课异构研讨课，着力打造教师高质量的“四学八环节”课堂，推动落实了教学评的一致性，用评价引领“梦想课堂”文化落地。 注重师能提升，项目驱动促成长 学部强化教师教学功底，深耕文化气息。精准引领，推动各项青年教师培养活动开花结果。学部关注青年教师的“拔节孕穗期”，引领他们不断打磨自己。 为促进青年教师成长，学部将近五年入职的在职在编青年教师组织成学习共同体——玉兰书会，通过推好书、阅好书、享好书、悟好书、传好书等活动，引领青年教师潜心阅读。老师们线下阅读教育专著，线上根据主题在“微信读书”APP上及时撰写批注想法。此外，老师们用思维导图的形式记录读书笔记和阅读心得，以微信朋友圈打卡的形式分享学习，每期结束后举行读书笔记展评和阅读分享沙龙，交流心得感受，汇报展示读书成果。 　　训练三字一话，素质提升无止境。学部举行了为期一个月的教师基本功大赛，涵盖粉笔字、硬笔书法、软笔书法、普通话四个项目，督促教师重视和坚持基本功训练。 　　教育教学竞赛，梅花香自苦寒来。学部结合市教科院青年教师赛课活动、期末学业水平监测以及综合素养测评活动标准细则，开展“教育教•学竞赛月”活动，落实以生为本、学为中心，素养为重的“四学八环节”轻负高效课堂理念，引领师生“深度学习”，促进教育教学质量的持续、稳步提高。各级部、各班级营造浓厚的“抓教学，提质量；抓活动，促素质”的教育教学活动氛围，提高教育教学质量和学生的核心素养。语文学科开展主题演讲比赛，英语学科进行3—6年级英语口语比赛，艺体学科举行个人才艺展示。通过音体美、视听练多方融合，培养学生学科素养。创设比学赶超的学习情境。教师创设严肃活泼的严谨学习氛围，使其教与学相融，学与教互补。在为期四周的教育教·学竞赛月活动中，一系列举措充分调动了教师从事教育教学工作的积极性，进一步提升了校本教研的实效性，使活动更好的成为了学校教育教学管理的科学化、规范化、民主化的重要抓手。 推进知行合一，劳动教育显实效 依托校园丰富的地域植被资源，加强劳动教育，立足学校教情与学情，以学生劳动教育为核心，将德育活动和环境教育穿插其间。同时，借学校自然植物园、主题种植园、学校餐厅等劳育基地，努力为学生搭建劳动、探究、实践性的综合实践平台，三位一体助力学生核心素养的提升。 　　开辟学校自然植物园、主题种植园两大劳动实践教育基地，引领学生全面了解丰富的校园植物、亲身体验种植过程，激发学生对地域植物的生长环境、生长习性、生长规律以及收获感知等方面的研究兴趣，让学生在观察、探究、记录、归纳、反思、提炼中，提升劳动能力，唤醒学生热爱自然、保护环境的责任意识，让认知进一步落地，实现真正的知行合一。 布局仪式课程,“四位一体”提内涵 构建了以“幸福”为核心的“四位一体”学校生命仪式课程体系，追求生命仪式课程化、课程体系完整化。通过新生入学、新队员入队、毕业课程仪式等，记录了学生们在小学阶段的每一个重要时刻。 　（一）仪式课程常规化，每周的升旗仪式、始业仪式课程、结业仪式课程，入队仪式课程深化育人内涵。 （二）仪式课程传统化，通过清明节、端午节、中秋节、腊八节等仪式课程，让传统文化浸润孩子心灵。 　（三）仪式课程生活化，通过劳动月、生日庆典、研学旅行、母亲节父亲节仪式课程，让生活成为课堂的延伸，使学生在生活中拓宽学习视野。 （四）仪式课程综合化，如玉兰节、雷锋周、读书月、艺术节、科技节、体育节仪式课程，用传统涵养和现代艺术来浸润学生的成长。 学校生命仪式课程的开展，得到了家长的认可和社会各界的广泛好评，给每一位师生带来了教育幸福。 特色社团活动，做最靓和雅学子 为调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，推动学校教育的良性发展，结合学校工作实际，小学部成立了艺雅课程22个、思雅课程4个、行雅课程7个、健雅课程12个、博雅课程7个、文雅课程5个，共6类57个“六雅”拓展课程，包括篮球、音乐、象棋、魔方、绘画、演讲与口才、舞蹈等方面的内容。 　　我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发，经过老师和队员的努力、合作，社团的训练工作取得了阶段性的成绩，结合学校日常教学工作，因势利导，活动经常化、多样化，学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如篮球赛、艺术节、田径运动会等，为学生提供了许多展示自我的机会。 　　丰富多彩的特色社团活动，为学校增添了活力，促进了学生综合素质的提高与全面发展。 深化文化建设，再谱育人新篇章  学校秉承“和雅静进·求新尚恒”的核心办学理念，着眼“和雅育人”的培育目标，以师生为主体，积极打造墙壁文化、班级文化和环境文化，各处文化建设主题鲜明、内容丰富。 如班风班训、班牌设计、班级公约的凝炼、作品的展示、优秀师生团队的表彰等，引领师生和而不同，各雅其雅。门厅的“进廊闻香”，让师生一天的美好从书香开始。门厅书吧和阅读展区，让师生随处、随时阅读，在营造浓厚阅读氛围的同时，多维度丰富学校的文化建设。 　　开辟楼梯文化，中楼梯东侧为好书推介专区，展示孩子们最喜欢的经典图书，根据不同年级进行梯度引领。西侧为榜样引领专区，学校从班级、级部层面进行阅读小明星的评选，以精致的评价实现带动与引领。东西楼梯则定期更换学生美术作品，通过定期组织书画展的形式，评选学部优秀作品以供陈列展示，真切达到了“一墙一角皆文化，一草一木蕴教育”的效果。师生在潜移默化中受到教育，得到熏陶，获得了知识，净化了心灵，彰显了“将师生置于学校中央”的主人翁精神，营造起了促进师生积极进取、蓬勃向上的校园文化氛围。 家校合力育人，提升办学满意度 2020年，学部共开办线上线下家校育人主题讲座十余场，完成近三万字家校分享型学习材料的下发及收集反馈工作，并对家校共育前沿科学论点进行网上实时转载，让更多的家庭重视家校共育，使更为创新性的方式来填补家校共育的“短板”。 学部各级家委会均在上一年的基础上实现了一定程度的“扩容”，更多的家长了解了学校的日常事务，师生、家长进一步拉近了沟通对话的距离，意见与支持声呈“此消彼长”态势稳步向好，办学满意度持续提升。 落实安全制度，多措并举防隐患 学校始终把师生生命安全和身体健康放在第一位。在严格落实安全管理措施的同时，强化师生各项安全教育，坚持重视人防、物防、技防相结合的原则，紧紧围绕以创建平安校园为工作目标，不断开展校园安全专项整治工作。学校各类疫情防控方案同步在省市各级信息港刊登借鉴。   　　安全教育班会周周有主题。依据各安全节点陆续开展了冬季安全、国庆中秋安全、防欺凌、防滑冰、交通安全、预防传染病、食品安全等主题班会；组织了安全答题、观看校园安全直播、安全教育平台学习等活动，并严格落实了“1530”安全教育制度，认真做到了安全教育“天天讲、月月讲，常挂心、方安心＂的上级工作部署；以各类安全保证书、责任书、承诺书的形式进一步加强了对学生和家长的安全再教育。 定期开展安全和疫情防控演练活动。通过自我防护演练，提高了师生对突发事件的应急反应能力和安全防范意识，真正将安全逃生演练教育落到了实处，使安全隐患遁于无形之中。 　　虽受疫情影响，但却没有阻挡学部师生的进取之心，回顾2020全年，学部共计190余人次在省市各级征文及创新教育大赛中获奖；学校被评为全省教育报刊图书宣传发行先进单位，诸城市师生书法大赛优秀组织奖，诸城市少年先锋队鼓号队展演银奖；涉及30余人次的各科教师在各级线上教学会议做经验介绍；舞蹈节目《最美的战士》获诸城市文艺展演一等奖。 　　不凡的2020已然过去，团结向上的龙源双语小学部师生紧握奋进之笔，交出了一份人民满意的教育答卷。广大党员教师、干部教师、骨干教师的业务本领得到了正向锤炼，全校师生的精神面貌更加奋发昂扬！展望充满希望的2021，我们将牢记习总书记嘱托，继续奋斗，创造更加灿烂的辉煌！